2020年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季樣本

1、幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季樣本幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃春季樣本一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性尊重幼兒的個(gè)體差異理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)建好隊(duì)伍抓好培訓(xùn)積極開展保教工作努力提高工作成效二、工作目標(biāo)：1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn)發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體打好情感牌、唱響名園牌2、精細(xì)化管理實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式逐步由人性化過渡到規(guī)范化、精細(xì)化3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)

2、容和方式將成語接龍、繪本閱讀等納入國(guó)學(xué)教學(xué)內(nèi)容將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容豐富幼兒的戶外活動(dòng)提高幼兒的體智能力改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語言活動(dòng)的主要內(nèi)容繼續(xù)抓好指心算教學(xué)4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合與家庭教育相結(jié)合與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡定期開展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足經(jīng)常聽取家長(zhǎng)、

3、教師、職工的意見和建議及時(shí)調(diào)整管理策略完善管理辦法切實(shí)提高管理水平2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式全面了解教師教學(xué)工作情況及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)限期整改存在問題二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè)堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng)堅(jiān)持定期深入班級(jí)分析保教質(zhì)量三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度教務(wù)處、教科室每月開展一次專題研討活動(dòng)

4、就某一方面的問題形成具有指導(dǎo)性的意見教研組每周開展一次教研活動(dòng)研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問題每周開展一次集體備課活動(dòng)進(jìn)行集體研究3、加強(qiáng)后勤、安全管理一是健全后勤管理制度細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)規(guī)范后勤管理工作保證后勤條線工作有條不紊二是強(qiáng)化安全管理意識(shí)加大安全管理力度細(xì)化安全管理環(huán)節(jié)做好安全管理工作確保安全工作萬無一失三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng)主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展注重培