關于三個內(nèi)部體驗技術元素在歌劇表演中的探究

1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目：差王三仝內(nèi)韭體驗撞盔歪塞查邀劇塞演主鮑拯究 ．本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果，文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者：易莉導 簽字日期：≯口J 7 年華月，j 日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關

2、部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權西南大學研究生院( 籌) 可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。( 保密的學位論文在解密后適用本授權書，本論文：口不保密，口保密期限至 年 月止) 。學位論文作者簽名：易柏終 導師簽名：＼羅—萍 學位論文作者簽名：易利≥ 導師簽名：L 歹。—汁簽字日期：砂穸J ， 年勿月J 日 簽字日期：加I ／年華月，

3、j _ 日§疆西南大學碩十學位論文 摘要關于三個內(nèi)部體驗技術元素在歌劇表演中的探究音樂學專業(yè)碩士研究生易柯宇指導教師 羅卉教授摘要歌劇藝術同屬于表演藝術，在表演技術的學習中，內(nèi)部體驗技術和外部體現(xiàn)技術是同等重要的兩大組成部分。但在歌劇表演的學習中對內(nèi)部體驗技術的學習和研究往往容易被學者們忽視。本文通過對斯坦尼斯拉夫斯基體系中內(nèi)部體驗技術的相關探索，發(fā)現(xiàn)其中幾個基本訓練元素融合歌劇所獨有的音樂特征，可適用于歌劇表演的基礎訓練中。

4、本文通過分析歌劇表演的特點，說明提出的幾項內(nèi)部體驗技術元素可適用于歌劇表演中，并且有必要運用到歌劇表演中；接著對內(nèi)部體驗技術元素融于歌劇表演中的目的及創(chuàng)新意義進行闡述，說明歌劇表演中內(nèi)部體驗技術訓練在歌劇表演中的重要性與特殊性；第二，對注意力、想象力以及舞臺交流三個主要技術元素融于歌劇表演中進行理論分析，以及它們與其他內(nèi)部體驗技術元素的相互聯(lián)系進行探究，將分析出的各項基本元素融于歌劇表演唱段中進行具體分析與說明。本文通過從理論梳理到表演