2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、 編 號: 碩士學(xué)位論文 碩士學(xué)位論文 題 目: 文彥博文學(xué)創(chuàng)作研究 培 養(yǎng) 單 位: 沈陽師范大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 專 業(yè) 名 稱: 中國古代文學(xué) 中國古代文學(xué) 指 導(dǎo) 教 師: 劉越峰 劉越峰 研 究 生: 馬楠楠 馬楠楠 完 成 時 間: 2012 年 3 月 沈陽師范大學(xué)研究生處制 全日制研究生 √ 教育碩士 同等學(xué)力 文彥博文學(xué)創(chuàng)作研究 I

2、 摘 要 宋朝在中國歷史上上承五代十國,下啟元朝,共有三百二十年的歷史。因為宋朝重文輕武的治國方針,致使宋代文學(xué)空前繁榮,社會文化博大精深,成就了一批集政治家、學(xué)者、文學(xué)家于一體的文人。他們不僅博通經(jīng)史,而且積極參與政治。文彥博就是其中的代表之一。他生活在北宋真宗景德到哲宗紹圣年間,親身經(jīng)歷了北宋封建王朝的興衰動蕩以及儒學(xué)文化復(fù)興的過程。 在這期間, 他居官近七十年,在政治上政績卓越。與此同時,他也留下了大量優(yōu)秀的詩文,為后世留下

3、了洋洋灑灑的四十卷《文潞公集》 。他的許多作品都直接反映了當(dāng)時文人的思想、社會思潮及審美風(fēng)尚,具有鮮明的時代色彩。 本文以文彥博文學(xué)創(chuàng)作研究為題, 從五方面展開論述。 第一章從兩方面入手,首先理清西昆體的形成與發(fā)展問題, 其次進(jìn)一步探討了文彥博與西昆體之間的關(guān)系。第二章對文彥博詩風(fēng)的轉(zhuǎn)變進(jìn)行分析。本章分為三部分,分別論述了文彥博對白居易詩風(fēng)的繼承, 對杜甫詩風(fēng)的繼承以及對詩風(fēng)發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因分析。 第三章, 文彥博的詩風(fēng)雖然發(fā)生了幾次變化

4、但始終有一些風(fēng)格是不變的, 這就是文彥博自己的風(fēng)格。 本章圍繞他的詩歌創(chuàng)作特色展開論述。 第四章是對文彥博的散文創(chuàng)作進(jìn)行分析, 重點(diǎn)探究其散文創(chuàng)作的特點(diǎn)。 最后一章探討的是由文彥博晚年牽頭發(fā)起的三次詩會的思想內(nèi)涵及影響,作為文彥博詩文創(chuàng)作論述的補(bǔ)充。 本文力圖在梳理分析文彥博文學(xué)創(chuàng)作的基礎(chǔ)上, 結(jié)合北宋中葉廣闊的大時代背景,圍繞文彥博的人生經(jīng)歷、政治愿望、文學(xué)主張、文學(xué)成就及影響進(jìn)行深入的論述。 關(guān)鍵詞: 關(guān)鍵詞:文彥博;西昆體;轉(zhuǎn)變;

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