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1、分類號(hào):密級(jí):學(xué)校代碼: 1 0 1 6 5學(xué) 號(hào):遣掌師范大學(xué)同等學(xué)力人員攻讀碩士學(xué)位論文②李娜在2 0 1 3 、2 0 1 4 年澳網(wǎng)比賽中技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)分析作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:2 0 14 年3 月互筍槭一一一一一一李娜在2 0 1 3 、2 0 1 4 年澳網(wǎng)比賽中技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的統(tǒng)計(jì)分析捅要本文主要運(yùn)用文獻(xiàn)法、觀察法、錄像分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和邏輯推理等方法,結(jié)合澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽官方公布數(shù)據(jù),對(duì)李娜參加2 0
2、 1 3 、2 0 1 4 年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽全部1 4 場(chǎng)比賽的技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用情況進(jìn)行觀察、記錄、總結(jié)、統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析。分析技術(shù)特長(zhǎng)與戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用特點(diǎn),歸納致勝因素,把握致勝規(guī)律,總結(jié)當(dāng)今世界女子職業(yè)網(wǎng)壇的技術(shù)變革與未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),為指導(dǎo)我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)化訓(xùn)練與比賽提供參考依據(jù)。研究結(jié)果表明:2 0 1 4 年獲得澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽女單冠軍的李娜相對(duì)2 0 1 3 年的技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用方面有很大變化。其主要變化有以下三方面:第一,進(jìn)一步加強(qiáng)了
3、技術(shù)打法類型的轉(zhuǎn)變,即由過(guò)去的“底線相持型”,向“全面型”進(jìn)攻打法的轉(zhuǎn)變。例如:通過(guò)對(duì)李娜在參加2 0 1 3 年和2 0 1 4 年澳大利亞網(wǎng)球公開(kāi)賽的上網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示:李娜在全部1 4 場(chǎng)比賽中總共上網(wǎng)1 5 6 次,平均每場(chǎng)約1 2 次來(lái)到網(wǎng)前,共得1 0 5 分。并且,對(duì)比2 0 1 3 年的李娜運(yùn)用上網(wǎng)戰(zhàn)術(shù)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),2 0 1 4 年李娜的上網(wǎng)數(shù)據(jù)在上網(wǎng)次數(shù)和上網(wǎng)得分?jǐn)?shù)等方面還有了一定的提高。第二,發(fā)球更注重落點(diǎn)的準(zhǔn)確和變化
4、,使其更具有侵略性。通過(guò)對(duì)圖2 的數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),李娜在2 0 1 4 年澳大利亞網(wǎng)球比賽中發(fā)球落點(diǎn)較為刁鉆和準(zhǔn)確,通過(guò)落點(diǎn)的變化( 內(nèi)角和外角) 迫使對(duì)手無(wú)法形成有效的回?fù)?。第三,心理穩(wěn)定性與情緒的控制能力有一定改觀。李娜是一名優(yōu)秀的進(jìn)攻型球員,其進(jìn)攻能力和特點(diǎn)比較突出,但是常常因?yàn)榛鸨钠夂王r明的個(gè)性在比賽中容易出現(xiàn)情緒失控、心理情不穩(wěn)定等情況發(fā)生。這種情緒的不穩(wěn)和急躁心理直接導(dǎo)致了非受迫性失誤率的升高。然而,李娜在2 0 1 4
5、年澳大利亞網(wǎng)球比賽中的非受迫性失誤率,遠(yuǎn)低于她在2 0 1 3 年澳大利亞網(wǎng)球比賽中的數(shù)據(jù)。由此我們可以看出,李娜在保持良好攻擊性的同時(shí),努力提高自己的心理素質(zhì)和情緒控制能力,幫助自己減少無(wú)謂失誤。因此,本文通過(guò)對(duì)李娜2 0 1 3 、2 0 1 4 澳網(wǎng)比賽的技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計(jì)與分析,一方面在總結(jié)李娜技戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)與運(yùn)用的同時(shí),分析出當(dāng)今世界女子網(wǎng)壇的發(fā)展趨勢(shì);另一方面,通過(guò)對(duì)新型訓(xùn)練和比賽理念的捕捉,更好的指導(dǎo)我國(guó)女子網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)訓(xùn)練與發(fā)展
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