注意資源對(duì)面孔表情識(shí)別具身性的影響

1、注意資源對(duì)面孔表情識(shí)別具身性的影響專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：發(fā)展與教育心理學(xué)申請(qǐng)人：劉芳敏指導(dǎo)教師：余欣欣教授論文答辯委員會(huì)羹員：的具身性是存在的。實(shí)驗(yàn)二采用線(xiàn)索．靶范式來(lái)操縱注意資源，參照羅躍嘉等人( 2 0 0 9 ) 提出的注意資源劃分為“匱乏．相對(duì)充足．十分充?！比齻€(gè)檔次，通過(guò)無(wú)效線(xiàn)索和有效線(xiàn)索兩種方式使注意資源處于“相對(duì)充足一十分充?！狈秶鷥?nèi)，被試的任務(wù)是通過(guò)經(jīng)典表情控制范式( 牙齒咬筆或嘴唇咬筆) 來(lái)控制面部肌肉動(dòng)作，對(duì)面孔表情效價(jià)作出判斷

2、。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)，面孔控制動(dòng)作、線(xiàn)索提示和面孔表情類(lèi)型三者交互作用顯著，無(wú)效提示時(shí)，牙齒咬筆方式對(duì)正性圖片的反應(yīng)時(shí)短于對(duì)負(fù)性圖片的反應(yīng)時(shí)，即“笑”的表情促進(jìn)了正性圖片的反應(yīng)：而在對(duì)負(fù)性圖片的反應(yīng)時(shí)上，嘴唇咬筆方式顯著短于牙齒咬筆方式，即“不笑”的表情促進(jìn)了負(fù)性圖片的反應(yīng)，體現(xiàn)出了面孔表情識(shí)別的具身性。而在有效提示時(shí)，牙齒咬筆與嘴唇咬筆方式在對(duì)負(fù)性圖片判斷的反應(yīng)時(shí)上差異不顯著?？傃灾?，研究得到了以下結(jié)論：( 1 ) 在注意資源處于“極度匱乏

3、．相對(duì)充足”范圍內(nèi)時(shí)，面孔表情識(shí)別受到面孔控制動(dòng)作一致性的影響。即，牙齒咬筆方式( 加強(qiáng)微笑面部肌肉群) 促進(jìn)了正性圖片的反應(yīng)，嘴唇咬筆方式( 抑制微笑面部肌肉群) 促進(jìn)了負(fù)性圖片反應(yīng)。( 2 ) 在注意資源處于“相對(duì)充足．十分充?！狈秶鷥?nèi)時(shí)，面孔表情識(shí)別受到面孔控制動(dòng)作的影響不一致。即，無(wú)效提示時(shí)( 指注意資源相對(duì)充足) ，牙齒咬筆方式對(duì)正性圖片的反應(yīng)時(shí)短于對(duì)負(fù)性圖片的反應(yīng)時(shí)，即“笑”的表情促進(jìn)了正性圖片的反應(yīng)：而在對(duì)負(fù)性圖片的反應(yīng)時(shí)