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文檔簡介
1、中山大學(xué)碩士學(xué)位論文西遞古村落旅游發(fā)展中的空間轉(zhuǎn)化機(jī)制研究姓名:彭麗娟申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):人文地理學(xué)指導(dǎo)教師:徐紅罡20100610中山大學(xué)碩士學(xué)位論文:西遞古村落旅游發(fā)展巾的空問轉(zhuǎn)化機(jī)制研究古村落空間構(gòu)成發(fā)生較大的變化,空間轉(zhuǎn)化類型多樣化,出現(xiàn)私人空間轉(zhuǎn)化為游客公共空間、私人空間轉(zhuǎn)化為半公共.私密空間、社區(qū)公共空間轉(zhuǎn)化為私人空間、社區(qū)公共空間轉(zhuǎn)化為半公共一私密空間、社區(qū)公共空間轉(zhuǎn)化為游客公共空間等五種空間轉(zhuǎn)化類型。本文運(yùn)用社會交換
2、理論對空間轉(zhuǎn)化發(fā)生的機(jī)制進(jìn)行了深入的探討,分別對私人空間轉(zhuǎn)化與公共空間轉(zhuǎn)化的社會交換過程進(jìn)行了分析,構(gòu)建了空間轉(zhuǎn)化的社會交換過程分析模型。該模型由四個部分構(gòu)成,空間轉(zhuǎn)化動機(jī)、交換前提、交換形成( 交換過程評估) 、交換后果估價??臻g轉(zhuǎn)化動機(jī)主要研究交換個體或群體參與交換的動機(jī),包括微觀和宏觀兩個層面,微觀層面是指經(jīng)濟(jì)利益、榮譽(yù)感,在宏觀層面指的是集體決定、示范效應(yīng)、共同價值觀。交換前提在前人研究的基礎(chǔ)上提出尊重也是重要的交換前提之一。本
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