論歌劇表演訓練對角色塑造的作用

1、中圖分類號： G 2 4 3U D C ： 公開密級： 公開．、學校代碼： 1 0 0 9 4訶{ I ￡解為丈李碩士學位論文( 學歷碩士)論歌劇表演訓練對角色塑造的作用T h e F u n c t i o no fO p e r a P e r f o m a n c e T r a i n i n g f o rR o l eP l a y作者姓名：宋戈指導教師：王麗娜教授學科專業(yè)：音樂學研究方向： 聲樂演唱論文開題目期： 2 0

2、 1 5 年4 月1 6 日摘要摘要：歌劇表演訓練是一項基礎性工作，其目的在于提高歌劇表演者的審美能力、創(chuàng)造潛能、人物表現(xiàn)力從而塑造完美角色。正如戲劇要“達到社會教育的目的”①一樣，自2 0 世紀以來，學界對于歌劇表演訓練科學教育方法的探索從未止步。我國2 0 0 5 年設立了藝術碩士專業(yè)學位( M F A ) ，旨在培養(yǎng)具有高水平專業(yè)知識和藝術創(chuàng)新能力的應用型專門人才。河北師范大學音樂學院為聲樂演唱專業(yè)藝術碩士研究生開設了《歌劇表演訓

3、練課程》，是培養(yǎng)高層次藝術人才的重大舉措。筆者2 0 1 3 年9 月考入河北師范大學音樂學院攻讀聲樂演唱專業(yè)藝術碩士，師從王麗娜教授，在其主講的《歌劇藝術表演課》上，受益良多。特別是本人的畢業(yè)音樂會是歌劇、音樂劇專場，選擇了十部中外歌劇、音樂劇選段。從單純“唱歌劇”到“全面演繹歌劇”的學習、訓練、演出過程中，自覺把課堂所學與個人實踐相結合，對每個唱段從演唱、表演、文化內(nèi)涵等方面進行了仔細地打磨，全面提升了人物表現(xiàn)內(nèi)涵，也深切感受到歌劇