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1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文 中文摘要論文題目:論辛格短篇小說(shuō)中的“格托精神”學(xué)科專業(yè):比較文學(xué)與世界文學(xué)學(xué)位申請(qǐng)人:陳斌指導(dǎo)教師:黃鐵池中文摘要艾薩克·巴什維斯·辛格( 1 9 0 4 —1 9 9 1 ) 是美國(guó)當(dāng)代著名猶太作家,在2 0世紀(jì)六七十年代涌現(xiàn)出的“美國(guó)猶太作家群’’中有著重要的地位,并于1 9 7 8 年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。辛格的創(chuàng)作語(yǔ)言是意第緒語(yǔ),他的文學(xué)創(chuàng)作深深扎根于他從小耳聞目染的波蘭猶太傳統(tǒng)社區(qū)中
2、。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作《盧布林的魔術(shù)師》和短篇小說(shuō)代表作《傻瓜吉姆佩爾》、《市場(chǎng)街的斯賓諾莎》等均在世界文學(xué)之林占有重要的席位。本論文擬采用歷史分析法、文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法,從文學(xué)、宗教視角切入,試圖從猶太民族史和猶太教傳統(tǒng)中提煉出一種“格托精神”,認(rèn)為其在抵制異質(zhì)文化浸染、保持民族性、凈化猶太人的道德思想上起到不可忽視的作用。并以此作為方法論,著重分析辛格的六部具有代表性的短篇小說(shuō),同時(shí)對(duì)其中呈現(xiàn)的堅(jiān)守“格托精神”與背棄“格托精神”這
3、兩種迥然不同的現(xiàn)象進(jìn)行深入的探討,最后得出結(jié)論:猶太人唯有信仰上帝、恪守習(xí)俗、維護(hù)契約,以“格托精神”為本,猶太民族才有復(fù)興的希望。如果猶太人忘記了本民族的歷史和自身的猶太身份,背棄“格托精神”,那么他們?cè)谧叱龈裢泻蟊囟〞?huì)遭遇種種坎坷,最后落魄而終?,F(xiàn)代猶太人只有守護(hù)猶太宗教和歷史文化傳統(tǒng),堅(jiān)持猶太身份,依賴“格托精神”,才能獲得民族歸屬感,感受到精神世界的安寧和生存的根本價(jià)值。關(guān)鍵詞:辛格;短篇小說(shuō);“格托精神”;猶太教上海師范大學(xué)碩
4、士學(xué)位論文 目錄目錄㈣圳?洲洲咖㈣洲l 圳刪Y 2 2 8 4 0 3 6緒{ 侖????????????????????????????????????1一、辛格的生平與創(chuàng)作??????????????????????1二、辛格作品的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀??????????????????2三、本論文的創(chuàng)新點(diǎn)與研究方法??????????????????5第一章獨(dú)居之民:“格托精神”的二重闡釋???????????????6第一節(jié)從“空間格
5、托”劍“精神格托”:猶太【弋族對(duì)苦難的超越????6第二節(jié)從“上帝選民”到“格托精神”:傳統(tǒng)猶太人的立身之本????8第三= 肖從“成長(zhǎng)體驗(yàn)”劍“l(fā) 屯族山路”:辛格的“格托精神”觀????1 1第二章西奈山約:“格托精神”的二重堅(jiān)守???????????????1 4第一節(jié)信仰的爸穹:虔誠(chéng)的格托圣愚???????????????l 4第二節(jié)父輩的世界:祥和的安息日燭光??????????????l 8第三1 ,圣書的子民:隱匿的二十八
6、圣徒??????????????2 2第三章伊甸之殤:“格托精神”的二重背棄????????????????????2 6第一‘1 ,在上帝與“理性”之問(wèn):猶太律法背棄者一一艤亞格托的逃遁者??2 7第二二’1 ,在上帝與“民主”之間:猶太身份背棄者一一無(wú)力閘天的革命者??2 9第三節(jié)在上帝與“自由”之間:猶太道德彳亍棄者一一靈魂漂泊的異鄉(xiāng)荇??3 3結(jié)語(yǔ)呼喚“格托精神”同門??????????????????????????3 6致謂
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