陜西省農(nóng)村普通初級中學(xué)體育教師工作滿意度的調(diào)查研究

1、陜西省農(nóng)村普通初級中學(xué)體育教師工作滿意度的調(diào)查研究學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得西安體育學(xué)院或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。本文所涉及的一切版權(quán)問題由本人9 ．9 責(zé)。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。論文作者：糾l

2、舢 日期：- 燁I(lǐng) ．1lI學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解西安體育學(xué)院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)校有權(quán)保留送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以采用復(fù)印、掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。同意西安體育學(xué)院可以用不同方式在不同媒體上發(fā)表、傳播學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容。論文作者：加k h 日期：知仰．e ．f 【導(dǎo)師：砸畛偉 魄w 憶陜西省農(nóng)村普通初絲! 堂竺墮塾墮三堡塑童墾塑塑奎堡壅——A b s t r a c

3、 tT h e d e ：g r e eo f j o b s a t i s f a c t i o no ft e a c h e r si s a w h o l e 、w i t h e m o t i o n a lm o o d t oe x p l a i nf e e l i n g s a n de m o t i o n a lr e a c t i o n ．T e a c h e r s ’j o b s a t

4、 i s f a c t i o n h a si m p o r t a n ti m p a c t sf o r d a i l yt e a c h i n go ft e a c h e r s a n dt e a c h i n g g o a l ．R u r a le d u c a t i o n1 s t h ew e a k n e s s e so f t h ee d u c a t i o nl i n k

5、 s ，p h y s i c a le d u c a t i o n a sa i li m p o r t a n tc o m p o n e n t o te d u c a t i o n w i l lf a c em o r e d i f f i c u l t i e sa n d c h a l l e n g e s ．I nt h ec u r r e n ts i t u a t i o n ，c o n d

6、 u c t sr e s e a r c h e so n t h es a t i s f a c t i o no f p h y s i c a le d u c a t i o n i nr u r a lm i d d l es c h o o l s ，b o t h a sar e s p o n s e t o t h en a t i o n a l c a l l t o i m p r o v er u r a

7、l t e a c h e r s ’ q u a l i t y ， a s w e l l a s ad e v e l o p m e n t n e e d s o f p h y s i c a lt e a c h e r sa n d d e v e l o p i n ga c o m p r e h e n s i v e h e a l t h n e e d so f s t u d e n t s ．I nm i

8、 sp a p e r ，S h a a n x iP r o v i n c er u r a lg e n e r a lj u n i o r h i g hs c h o o lf o rS e l ' V 1 c e ，a n dp r 印a r a t i o np h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s a s i n v e s t i g a t i o

9、no b j e c t ，u s i n g m e t h o d so fl i t e r a t u r e a n dm a m 鋤a t i c a ls t a t i s t i c s e t c ，o n S h a a n x iP r o v i n c er u r a l g e n e r a lj u n l o rh i 吐s c h 0 0 1s p o r t st e a c h e r so

10、f w o r k s a t i s f a c t i o nd e g r e e s f o rd i s c u s s i o na n a l y s l s ，扛D mo v e r a l lu n d e r s t a n d i n g a n d a n a l y s i sa b o u t S h a a n x iP r o v i n c er u r a l g e n e r a l j u r

11、a o rm g f ls c h 0 0 1 p h y s i c a l e d u c a t i o n t e a c h e r s w o r k s a t i s f a c t i o n d e g r e e s o f s i t u a t l o n ，a n da c c o r d i n gt o S h a a n x iP r o v i n c er u r a lg e n e r a l

12、j u n i o rh i g hs c h o o ls p o r t st e a c h e r sw o r ks a t i s f - a c t i o n d e g r e e s o f i n v e s t i g a t i o n r e s u l t s ，f o r r u r a l j u n i o r h i g h s c h o o l s p o r t st e a c h e r

13、s o f r e a l i t y , P r o p o s es o l u t i o n s a n d s t r a t e g i e s ．R e s e a r c h r e s u l t sa r e a sf o l l o w s ：1 ． J u n i o rh i g hs c h o o lp h y s i c a l e d u c a t i o nt e a c h e r si nr u

14、 r a la r e a si n S h a a n X lP r o v i n c ef o m l e db yt h ee i g h t d i m e n s i o n s o fj o b s a t i s f a c t i o n ：w o r k i n ge n v i r o n m e n t ’i n t e r p e r s o n a l r e l a t i o n s ，l e a d e

15、 r s h i p a n d m a n a g e m e n t ，c o m p e n s a t i o nb e n e f i t s ，p r o m o t e de d u c a t i o n ，s t u d e n tq u a l i t y ，p r o t e s s l o n a li d e n t i t ya n d t h en a t u r eo f w o r k i t s e

16、l f ．2 ．0 v e r a l l ，r u r a l j u n i o rm i d d l es c h o o lp h y s i c a le d u c a t i o n t e a c h e r s i nS h a a n x lP r o v i n c e w a s b a s i c a l l ys a t i s f i e d ，s a t i s f a c t i o n i sn o

17、t h i g h o n i t s o w n w o r k ·3 ． F r o m m ee i 曲td i m e n s i o n so f t e a c h e r s ’j o b s a t i s f a c t i o n ，s a t i s f a c t i o nf r o mh i g h e s t t o l o w e s t i s ： i n t e r p e r s o n

18、a l r e l a t i o n s ．t h en a t u r e o fw o r k1 t s e I t ，l e a d e r s h i p a n d m a n a g e m e n t ． s t u d e n t q u a l i t y ， w o r k i n g e n V l r o n m e n t ，p r o m o t e d e d u c a t i o n ，c o m p

19、 e n s a t i o n b e n e f i t s ，t h e n a t u r e o f w o r k i t s e l f ．4 ．D i f f e r e n t a g e s ，d i f f e r e n tq u a l i f i c a t i o n s ，s e n i o r i t y ，m a m a g e o rn o t ，w h e t h e ro rn o ta c t

20、 i n ga sc o a c h e sa n da d m i n i s t r a t i o n ，a sw e l l a sm o n t h l yl n c o m ed i f ．f e r e n c e si nt e a c h e r s ’j o bs a t i s f a c t i o n ，t h e r ei sn od i f f e r e n c e i ng e n d e r 

21、3;5 ． A c c o r d i n g t o t h es u r v e yr e s u l t s ，t h ej o bs a t i s f a c t i o no f p h y s i c a le d u c a t i o nt e a c h e r si n m r a lj u n i o rh i g hs c h o o l si nS h a a n x iP r o v i n c et o