2019學(xué)校內(nèi)部審計工作總結(jié)三篇

1、2019 學(xué)校內(nèi)部審計工作總結(jié)三篇 篇一 我校在 XX 年中，充分發(fā)揮了內(nèi)部審計的作用，對于有效地防范風(fēng)險、確保資金安全、規(guī)范內(nèi)部管理，促進學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。我校內(nèi)部審計小組根據(jù)教育局審計室 XX 年度年初工作計劃和學(xué)校內(nèi)部審計計劃，在本年度完成了以下工作： 一、進一步建立健全了內(nèi)部審計工作的內(nèi)容和工作制度；強化了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決了審計工作中遇到的新問題， 使審計工作由查錯防弊型向風(fēng)險防范型和管理促進型轉(zhuǎn)變。 二、

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)，及時了解對農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障的各項政策。在具體工作中對學(xué)校是否按政策規(guī)范收費、 對作業(yè)本費的使用及結(jié)算情況、 日常公用經(jīng)費的籌措和使用情況等作為一項重要內(nèi)容進行了審計， 保證內(nèi)部審計在落實本校教育經(jīng)費保障體制中的作用。 三、 對學(xué)校的財務(wù)收支、 經(jīng)費管理工作和食堂伙食費收支情況做到了一期一審，并及時上報審計工作報告，有效地提高了教育經(jīng)費使用效益。 根據(jù)學(xué)校經(jīng)濟活動特點，今年我校內(nèi)部審計的主要內(nèi)容有： 1、對學(xué)校的各項

3、收入進行了審核，內(nèi)審小組認(rèn)為學(xué)校的所有收入都及時入賬，并納入了學(xué)校的財務(wù)核算，無隱瞞、截留挪用、轉(zhuǎn)移學(xué)校收入的情況。 2、對學(xué)校的各項支出情況，包括教師工資、績效工資、經(jīng)補貼、伙食費等支出情況進行審核， 重點審計了支出的真實性和合法性， 有沒有損失浪費等行為，內(nèi)審認(rèn)為均符合有關(guān)規(guī)定要求。各項支出均屬合理。 20XX 年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的指導(dǎo)幫助下，我們審計處全體同志認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會＂三個代表＂重要思想和＂XX 大＂會

4、議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》 、 《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學(xué)校教育工作為中心，結(jié)合內(nèi)審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計 400 余項，為學(xué)校節(jié)約了大量資金。在深化學(xué)校改革， 促進廉政建設(shè)， 加強財務(wù)管理， 提高經(jīng)濟效益等方面， 真正起到了＂經(jīng)濟衛(wèi)士＂和＂參謀助手＂的作用。 由于工作成績突出， 我校

5、審計處被評為 20XX年度新鄉(xiāng)市內(nèi)審工作先進單位， 兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和＂三育人＂工作先進個人。 一、基礎(chǔ)建設(shè) 20XX 年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年，教學(xué)、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認(rèn)真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結(jié)合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工作的開展。 堅持＂完善自我， 提高認(rèn)識＂的原則， 努力完善審計制度，健全審計機構(gòu)，調(diào)整人員結(jié)構(gòu) 1、

6、參與制定了學(xué)校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。 2、在學(xué)校機構(gòu)改革后，進一步明確了審計工作人員的職責(zé)和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn)，可以更好的為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù) 3、調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu)，新增專業(yè)審計人員 2 名（均為應(yīng)屆本科畢業(yè)生） ，加強了審計隊伍建設(shè)，一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學(xué)習(xí)、以老帶新、新老