“國培計劃”——中學英語教師培訓心得體會

1、“國培計劃” “國培計劃”—— ——中學英語教師培訓 中學英語教師培訓 心得體會 心得體會 今年我有幸參加了“國培計劃”——中學英語教師培訓。在這段時間的學習中，我聽取了許多專家、教授的精彩講座， ，使我對初中學英語新課改有了更新的認識，也意識到新課改的重要性及必要性。在培訓中，我進一步認識了新課程 的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足。作為一名中青年教師，我深知自己在教學過程中還存在太多的問題，但是，經(jīng)過一段時間的學習，我相

2、信 我是有收獲的。 現(xiàn)將我參加此次培訓的心得總結(jié)如下： 一、國培計劃創(chuàng)新合理，切合實際，是教學工作的“及時雨” 。 一、國培計劃創(chuàng)新合理，切合實際，是教學工作的“及時雨” 。 整個培訓活動安排合理， 內(nèi)容豐富， 專家們的解惑都是針對我們一線教師的“心頭病” ，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓中能得到提高的內(nèi)容，可以說是“萬眾所向” 。在培訓過程當中，我一直抱著一種積極、樂觀和向上的心態(tài)去學習，因為我認為，保持樂觀的心態(tài)對每個人的學習、工作都是

3、至關(guān)重要的。作為一名新課改的實施者，無論是從教學課件還是教學思維上，我們都應該搶先一步，成 為新課標實施的引領(lǐng)者， 與大家共同致力于新課標的研究與探索中， 共同尋求適應現(xiàn)代教學改革發(fā)展的道路，積極以新觀念、新思路、新方法投入教學，以適應現(xiàn)代教學改革需要， 切實發(fā)揮新課標在新時期教學改革中的科學性和引領(lǐng)性， 達到應有的教學效果和作用，使學生在新課改中獲得能力的提高。 二、知識的“更新?lián)Q代”非常必要。 二、知識的“更新?lián)Q代”非常必要。 “

4、學而不思則惘，思而不學則怠” ，對于英語這門課程來說，本身就是一種挑戰(zhàn)， 要提高一線學生對英語的興趣和提升學生的學習水平尤為困難， 所以知識的更新尤為重要，作為一名一線初中英語教師，我對這點理解尤為深刻。在這次培訓中，我深刻體會到，教材是教學過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學過程中教材是死板的，但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學生知識的廣泛化，作為新時代的英語教師，要不斷地增加、更新自己的知識，活學活用，才

5、能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當中去。 “是用教材教，還是教教材？”作為一名教師，應當經(jīng)常清醒反思，而這次專家們給了 我們明確的回答。從今以后，我們教師必須用全新、科學、與時代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓無疑給我們一次深刻的洗禮。 三、注重教學方法的生動性與合理度。 三、注重教學方法的生動性與合理度。 初中英語教師在實際教學中，只有多關(guān)聯(lián)生活，多創(chuàng)造情境，多動手操作，多注重教學方法和學習方法，英語

6、課堂才能變得豐富多彩。 新課標要求學生的學習內(nèi)容是現(xiàn)實合理的， 有意義的， 富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的。從情境中引入要學習的內(nèi)容，激發(fā)學生學習的興趣和欲望，使學生體會到英 語無處不在，通過與學生的互動交流，達到預期的教學效果。在七年級上冊第五單元的課堂單詞教學課堂設(shè)計中， 我將在國培學習中總結(jié)到的教學經(jīng)驗和創(chuàng)設(shè)思維，將自己的全家福照片做成課件，先讓學生來猜猜他們分別都是誰，然后再一 一引入家人稱呼的單詞。 這樣一來， 學生在一個真實貼近生活的

7、情景中進入到課堂學習，整個課堂設(shè)計顯得生動，富有趣味性，同時，這樣做也符合初中生的認 知規(guī)律，達到了預期的教學目的和較好的教學效果。 培訓活動雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對我而言，都是一個很大的提高。 衷心的感謝此次培訓中專家們給我們這些工作在一線中初中教學一線上的教師孜孜不倦的教誨； 也對默默無聞一直在關(guān)懷和指點我們成長的輔導老師表示最誠摯的謝意。 正因為有了你們的辛勤耕耘和無私奉獻， 我們才能在這么短的時間內(nèi)教學水平