部編版四年級語文上冊第五單元練習題及答案

1、第五單元提升練習 時間:90 分鐘 滿分:100 分 得分: 一、讀拼音,寫詞語。(8 分) hūhuàn( )pān dēng( )lângzhù( ) shēn qū( ) wúnài( ) yáchǐ( )yǎnhù( ) fādāi( ) 二、給加點字選擇正確的讀音。(6 分) 混 ． 亂(hùn h

2、50;n) 拯 ． 救(zhěng zěng) 嘶 ． 啞(sī shī) 龐 ． 大(páng báng) 三、我會選字填空。(3 分) 稍 捎 梢 ( )微 樹( ) ( )走 拔 撥 ( )草 ( )動 挺( ) 幼 幻 夢( ) ( )想 ( )兒 四、選詞填空。(5 分) 愿望 希望 失望 1.我們精心做著,心中充滿了無限憧憬和( )。 2.今年暑假爸爸沒帶我去動物園游玩,真

3、讓我( )。 3.他通過自己的不懈努力,終于實現了( )。 猛烈 熱烈 4.風( )地搖撼著路旁的白楊樹。 5.會場響起了( )的掌聲。 五、把詞語補充完整,再填寫在適當的位置。(8 分) 垂( )喪( ) 大驚( )( ) ( )呼( )喚 無可( )( ) 1.表示情緒低落的詞語: 2.寫出類似含有數字的詞語。 媽媽簽名,想說什么,卻沒開口。 媽媽注意到了,問他:“怎么啦?”小男孩低著頭說:“

4、昨天,同學們把籌款卡交給老師時,捐的都是 10 塊,50 塊。 ” 小男孩就讀的是當地著名的“貴族學?！?校門外,每天都有小轎車等候放學的學生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學,不是家里捐獻較多,就是成績較好。當然,小男孩不屬于前者。 那一天,小男孩說,不是想和同學比多,也不是自卑。 他一向都認真對待老師交代的功課,這一次,也想把自己的“功課”做好。 況且,學校還舉行班級籌款比賽,他的班已領先了,他不想拖累整班。 媽媽把小男

5、孩的頭托起來說:“不要低頭,要知道,你同學的家庭背景非富則貴。我們必須量力而為,我們所捐的 5 塊錢,其實比他們的 500 塊還要多。你是學生,只要以自己的品學,盡力為校爭光,就是對學校最大的貢獻了。 ” 第二天,小男孩抬起頭,從座位上走出來,把籌款卡交給老師,當老師在班上宣讀每位同學的籌款成績時,小男孩還是抬起頭來。自此以后,小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前,一直抬起頭來做人。 媽媽說的那一番話,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次

6、,他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運,就在這第一次,他學習到“捐”的意義,以對別人所不能“捐”到的、自己獨一無二的價值。 1.聯(lián)系上下文,理解詞語。(4 分) (1)量力而為: (2)自卑: 2.小男孩把捐款當作“功課”,他希望把這一門“功課”做好,你認為他這樣想對嗎?為什么?(4 分) 3.媽媽說: “我們所捐的 5 塊錢,其實比他們的 500 塊還要多。 ” 這是為什么呢?你贊同媽媽的話嗎?為什么?(4 分) 4.第