家園溝通心得體會

1、家園溝通心得體會 家園溝通心得體會淺談家園溝通的策略幼兒園的家園共育工作非常重要，而做好與幼兒家長的溝通工作，是為幼兒提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要環(huán)節(jié)。唯有重視教師與家長的溝通，讓家長主動參與到幼兒的教育中來，使家長和幼兒教師成為共同育兒的合作伙伴，才能有效地提高幼兒園保教工作的質(zhì)量，促進幼兒全面健康的發(fā)展。一、了解家長是溝通的前提1．根據(jù)家長不同的年齡，選擇不同的溝通策略。在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)年紀大的家長，特別是祖父輩的家長，他們比較關(guān)注幼兒

2、的身體、飲食等生活方面的情況，對孩子過于嬌慣，而很少關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面的培養(yǎng)。因此在與他們進行溝通時，教師要多反映孩子在幼兒園的生活情況，在交流的過程中，教師要用尊重、誠懇的態(tài)度，從而取得他們的信任。而父母親則比較關(guān)注孩子的在園表現(xiàn)。在交流的過程中教師要理性地分析孩子的特點，用先進的教育理念來博得家長的認可，同時針對現(xiàn)在年輕家長工作壓力大、工作繁忙等特點，可通過現(xiàn)代通訊手段進行交流，這樣可以進一步縮短教師和家長的距離。三、

3、行之有效的方法是溝通的關(guān)鍵。與家長進行溝通是藝術(shù)，是需要講究方法的。作為教師要有良好的溝通品質(zhì)，學(xué)會有目的的與家長溝通，掌握與人溝通的策略。第一，要善于傾聽。教師在傾聽的過程中，還要及時了解家長的需要、困難，從而有針對性地與家長討論，在描述孩子的行為時，要充分肯定孩子身上的閃光點，使家長感到教師對孩子充滿信心和關(guān)愛的，從而愿意接受教師提出的意見或建議。第二，用真誠感動家長。和家長進行溝通，不能有功利性，要有一顆為孩子和家長服務(wù)的心態(tài)。X

4、X 年我?guī)У暮⒆右厴I(yè)了，我給每個孩子送一張碟片，里面的內(nèi)容是從幼兒園三年的生活。從小班親子活動到入園第一天及幼兒在園一些重要活動，在畢業(yè)典禮結(jié)束后，我將這份禮物送給了家長。當時家長也沒說什么，等到下午，家長的短信、電話紛紛打來了，都表示他們收到了最珍貴的禮物，有一位家長說：“老師，你們真了不起，我看了碟片，感動得都要哭了，你的真的很用心，有些孩子的照片，我們家里都沒有，我已復(fù)制到電腦里了，這張碟片我要作為女兒的嫁妝送給她。 ”還有一位