中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案

1、中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案 中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案中學(xué)消防應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救，迅速組織撲救初起火災(zāi)和及時(shí)引導(dǎo)人員疏散的能力，堅(jiān)決遏制群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，從而打造xx 中學(xué)“平安校園”、“和諧校園”。為此，特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)方案。二、演練原則堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任

2、明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。三、疏散演練組織機(jī)構(gòu)（一）、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：xx副組長：xx 成 員：xx 職能部門：辦公室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各級(jí)部拍照：鄭黎明四、具體演練活動(dòng)安排（一）演練時(shí)間：2018 年 11 月 2 日，周五下午大課間（二）演練步驟：1、當(dāng)假設(shè)部位 1.7 班發(fā)生火災(zāi)，通訊聯(lián)絡(luò)組迅速報(bào)警，同時(shí)有人向單位消防安全責(zé)任人或消防安全管理人報(bào)告。2、發(fā)布警報(bào)信號(hào)，演練準(zhǔn)備開始。3、進(jìn)行防火疏散。4、撲救初起火災(zāi)。5、學(xué)

3、生到達(dá)指定位置，開始匯報(bào)學(xué)生到達(dá)集結(jié)點(diǎn)人數(shù)及疏散情況。心理老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。6、演練結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、總結(jié)工作。（三）演練內(nèi)容：1、報(bào)警部分：2018 年 11 月 2 日下午 14:48 假設(shè)部位初一七班教室前面開關(guān)冒煙起火，上課老師迅速報(bào)告通訊聯(lián)絡(luò)組楊嵐婷，楊嵐婷接到報(bào)告后迅速跑向假設(shè)起火部位或本樓層設(shè)置的報(bào)警按鈕、電話處，張楊維佳向“119”和消防控制室或值班室報(bào)警，同時(shí)負(fù)責(zé)人立即發(fā)出“火災(zāi)”信號(hào)，組織全體師生疏散逃生。2、警報(bào)信號(hào)