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1、1第九單元 第九單元 《總復習》 《總復習》第一課時 第一課時 總復習( 總復習(1-20 1-20 的各數(shù)) 的各數(shù))教學內(nèi)容: 教學內(nèi)容:書 105 頁第 1 題,練習二十五的第 1 題。教學目標: 教學目標:1、鞏固 1-20 各數(shù),20 以內(nèi)各數(shù)的組成及 20 以內(nèi)數(shù)的順序和大小。2、注重計算速度的提高,注重培養(yǎng)學生從多方面思考問題的能力。3、注重培養(yǎng)學生良好的思考問題的習慣。教學重點: 教學重點:使學生掌握 20 以內(nèi)數(shù)
2、的順序、大小和讀寫方法。教學難點: 教學難點:提高學生綜合運用知識的能力。教學準備: 教學準備:計數(shù)器,各種卡片。教學過程: 教學過程:一、知識歸納收獲多: 一、知識歸納收獲多:1、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序: 、讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序:①、讀數(shù)。 ①、讀數(shù)。讀數(shù)是語文漢字,例如:19 讀作:十九 8 讀作:八注意: 注意: 15 讀作:“一十五”是錯誤的。②、寫數(shù)。 ②、寫數(shù)。寫數(shù)時數(shù)學數(shù)字,例如:十二 寫作:12 二
3、十 寫作:20注意: 注意: 十六 寫作:“106”是錯誤的。③、數(shù)數(shù)。 ③、數(shù)數(shù)。A、能按熟練地數(shù)出 20 以內(nèi)各數(shù)。例如:從 7 數(shù)到 15。 從 9 數(shù)到 20。 從 13 數(shù)到 19。3“ ”? 表示求一共的,用加法計算。 表示求一共的,用加法計算?!?? ” 表示求其中一個部分,用減法計算。 表示求其中一個部分,用減法計算。二、習題講解憶舊知: 二、習題講解憶舊知:1、讀數(shù)、寫
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