歷年信息處理技術(shù)員上機(jī)試題匯總

1、初級(jí)信息處理技術(shù)員 初級(jí)信息處理技術(shù)員 2010 下半年 下半年(上機(jī) 上機(jī))下午試題 下午試題試題一1. 用 Word 軟件錄入以下內(nèi)容，按題目要求完成后，用 Word 的保存功能直接存盤。土族土族自稱“蒙古勒”或“蒙古爾孔”(意為蒙古人)，舊稱“青海土人” ，藏族稱之為“霍爾” 。在民族形成過程中主要與吐谷渾、蒙古諸族有淵源關(guān)系。由于歷史原因，過去土族只有語言，沒有文字。土族語屬阿爾泰語系蒙古語族，基本詞匯和蒙古語相同或相近

2、，同東鄉(xiāng)語、保安語更為接近，在宗教用語方面，采用藏語借詞較多。在生活用語方面，采用漢語借詞較多。過去通用漢文，1979 年青海省有關(guān)部門制定了以漢語拼音為基礎(chǔ)的《土文方案(草案)》 ，已試行推廣。要求：1．將文章標(biāo)題設(shè)置為宋體、二號(hào)、加粗、居中；正文設(shè)置為宋體、四號(hào)。2．將正文開頭的“土族”設(shè)置為首字下沉，下沉行數(shù)為 2。3．為正文添加雙線條的邊框，顏色設(shè)置為紅色，底紋填充為灰色-5%。4．為文檔添加頁眉，內(nèi)容為“中國民族------土

3、族” 解析： 解析：參考題目中圖示試題二1. 在 Word 軟件中制作如圖示的“方案” ，按照題目要求完成后，用 Word 的保存功能直接存盤。要求：“激情盛會(huì)”一是指廣州人民將用最大的熱情來迎接全亞洲的運(yùn)動(dòng)健兒；二是廣州亞運(yùn)會(huì)將是一場(chǎng)充滿激情與活力的盛會(huì)，能充分體現(xiàn)動(dòng)感亞洲這一意義。“和諧亞洲”則道出廣州人民、中國人民對(duì)亞洲的期待，希望前來參加亞運(yùn)會(huì)的各國、各地區(qū)人民，不分社會(huì)制度、不分膚色、不分語言，以相互之間的友誼，共同營

4、造一個(gè)和諧的亞洲。要求：1．演示文稿第一頁：用資料一內(nèi)容，字形、字號(hào)和顏色自行選擇。2．演示文稿第二頁：用資料二內(nèi)容，字形、字號(hào)和顏色自行選擇。3．自行選擇幻燈片設(shè)計(jì)模板，并在幻燈片放映時(shí)有自定義動(dòng)畫的效果(例如添加效果使文字以飛入方式進(jìn)入)。4．在幻燈片放映時(shí)幻燈片切換有美觀的效果(例如水平百葉窗的效果)。5．制作完成的演示文稿整體美觀。 解析： 解析：試題五1. 按照題目要求完成后，用 Access 保存功能直接存盤。要求：

5、1．用 ACCESS 創(chuàng)建“學(xué)生姓名表”(內(nèi)容如下表)。 學(xué)號(hào) 姓名200901 張明200902 李強(qiáng)200903 韓東200904 李立200905 王建2．用 ACCESS 創(chuàng)建“學(xué)生基本情況表”(內(nèi)容如下表)。 學(xué)號(hào) 年齡 性別 民族200901 19 男 漢族200902 20 男 漢族200903 20 男 壯族200904 21 女 漢族200905 20 男 漢族3．通過 ACCESS 的查詢功能，生成“學(xué)生基本情況匯總