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文檔簡介
1、螞蟻文庫 www.mayiwenku.com幼兒園個案跟蹤觀察記錄表 幼兒園個案跟蹤觀察記錄表班 級 ?。?)班 姓 名 XXX 性 別 女觀察日期 記錄老師實況記錄XXX 小朋友吃飯不專心,速度很慢。很多時候需要老師多次提醒,或者直接老師喂飯。對于自己不喜歡吃的菜,就會扒在一邊不碰。情況分析與 XXX 媽媽溝通后了解到,在家里吃飯,一般都是奶奶喂。在家的時候,小朋友吃飯吃的慢,奶奶就很主動的喂飯。導致現(xiàn)在孩子在園吃飯需要老師多提
2、醒,不會主動把飯放進嘴巴里,不會自己很認真的吃完一頓飯。措施與方法對于吃飯問題,我也及時的與 XXX 媽媽溝通。媽媽很配合,說在家會鼓勵孩子自己吃飯,拒絕奶奶喂飯。在園,老師也會在與孩子單獨溝通的情況下,多鼓勵孩子自己吃飯,鼓勵孩子不挑食。螞蟻文庫 www.mayiwenku.com與方法效果反思當我和 XXX 交流后,發(fā)現(xiàn)當我一直看著 XXX 時,她吃的很快,用勺很 熟練,一口一口地吃,碗內(nèi)桌面也保持的很干凈,一碗點心三分鐘內(nèi)就吃完了
3、。我適時的給了她獎勵,并激勵她,下次老師不提醒也要吃的一樣 好,老師還會獎勵。班 級小(5)班姓 名 XXX 性 別 男觀察日期 記錄老師XXX實況記錄XXX 常常小便小在身上,這都是由于 XXX 小朋友的爸爸、媽媽、奶奶、爺爺平日里對 XXX 太過寵愛,在家中什么事情都不讓他做,都由他爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來幫她做,導致才會出現(xiàn) XXX 小朋友這些不良情況。 又由于,他們家周圍沒有和他同齡的幼兒,所以,XXX 妍朋友性格比較內(nèi)向
4、的一個因素。情況分析該幼兒是一個性格比較內(nèi)向的小男孩,平時和小朋友之間很少交流,總 是一個人玩耍,不愛和其他小朋友們一起玩。在學習方面比其他小朋友接受新事物的能力要較差,所以其他小朋友也就不太愛和他玩耍,這也 使得他更加內(nèi)向,不愛說話了。在日常的生活方面 XXX 的生活自理也比 較弱,吃飯時不愿吃完午餐,到最后總是要老師來喂他吃飯。午睡時,也不能獨立的穿脫自己的衣褲,總是需要同伴們的幫助。天氣冷了,小 便時常要小在身上,而且不愿意告訴老
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