2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、東南亞金融危機(jī)爆發(fā)后,東亞各國(guó)日益意識(shí)到貨幣合作的重要性,尤其是在美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)全球金融海嘯后并對(duì)東亞各國(guó)經(jīng)濟(jì)影響的不斷加深的背景下,東亞貨幣合作問(wèn)題更是日益受到東亞各國(guó)的關(guān)注,進(jìn)行新一階段的更深層次的區(qū)域貨幣合作已經(jīng)成為大多數(shù)東亞國(guó)家的共識(shí)。在此新背景下,研究東亞貨幣合作的可行性、模式選擇與實(shí)現(xiàn)路徑,無(wú)疑具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。
  從理論上講,最優(yōu)貨幣區(qū)理論及其后續(xù)發(fā)展可以作為東亞貨幣一體化的理論基礎(chǔ)。從東亞地區(qū)的經(jīng)濟(jì)

2、開放程度看,隨著中國(guó)—東盟經(jīng)濟(jì)自由貿(mào)易區(qū)的建立,東亞經(jīng)濟(jì)的相互依存度日益加深、經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)程度也將增強(qiáng)。從實(shí)踐上看,一方面歐元的誕生也為東亞貨幣一體化提供可資參考的經(jīng)驗(yàn)。另一方面,在次貸危機(jī)爆發(fā)前后,東亞地區(qū)的貨幣合作已經(jīng)取得了一系列進(jìn)展,盡管起步較晚,但仍具有一定的超前性。
  如何推進(jìn)東亞地區(qū)合作向縱深發(fā)展并實(shí)現(xiàn)貨幣一體化,從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)看有單一貨幣聯(lián)盟、主導(dǎo)貨幣區(qū)域化以及多重貨幣聯(lián)盟三種模式可供選擇。通過(guò)分析比較并充分考慮到東

3、亞區(qū)域主義的特色及東亞目前的實(shí)際情況,本文認(rèn)為多重貨幣聯(lián)盟路徑更符合東亞實(shí)際,也較切實(shí)可行。在實(shí)施路徑上,應(yīng)首先建立區(qū)域內(nèi)的危機(jī)解救機(jī)構(gòu),然后建立區(qū)域內(nèi)匯率聯(lián)動(dòng)機(jī)制,最后過(guò)度到單一貨幣區(qū)。
  在東亞貨幣一體化進(jìn)程中,中國(guó)不僅應(yīng)扮演參與者角色,更要積極謀求在東亞貨幣一體化中的核心地位,成為東亞貨幣一體化的積極推動(dòng)者。在戰(zhàn)略選擇上,考慮到當(dāng)前東亞各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異以及政治、歷史、文化、宗教等一些因素,本文的研究結(jié)論認(rèn)為,中國(guó)

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