版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人教版小學(xué)二年級(jí)下期語文期末測(cè)試題 人教版小學(xué)二年級(jí)下期語文期末測(cè)試題(考試時(shí)間:60 分鐘)姓名: 姓名: 班級(jí): 班級(jí): 成績(jī): 成績(jī): 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、 比比誰拼的準(zhǔn)確,誰寫的規(guī)范。fēn fānɡ nɡ shì shì jiè jiè hū hū huàn hu
2、224;n yǐn yu yuē hǒnɡ hǒnɡ piàn piàncǎi hónɡ nǎo jīn xi xiónɡ wěi qī fu fu ch chì zé二、 二、誰能找出正確的讀音。 黑白相間(jiān jiàn) 興(xīnɡ xìnɡ)奮北斗(dǒu dòu)七星 放暑假(ji
3、224; jiǎ )釘(dīnɡ dìnɡ)釘(dīnɡ dìnɡ)子三、 三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了,趕快來幫忙吧!蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷蜜( ) 茂( ) ( )璃 ( )火 ( )宮( )利 甜( ) ( )舊 ( )花 ( )語四、你能把這些迷路的孩子送回家嗎?四周 四周 四處 四處廣場(chǎng)( ),燈火輝煌,美麗極了。他( )
4、張望,找不到媽媽。常常 常常 往常 往常班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,他( )得到老師的表揚(yáng)。他( )就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。五、 五、比一比,誰積累的詞句最多,再最少用上一個(gè)詞寫句子。( )勝古( ) 山( )水( ) 川( )不( ) 光( )奪( ) 煥( )一( ) 五( )十( )
5、_____________________________________________________________________________________________________________________________________九、看誰查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫到田字格里, 看誰查字典的本領(lǐng)最大。從下面短文中挑選三個(gè)不同偏旁的生字寫到田字格里,再用字典查出它們的讀音,寫到
6、田字格上面括號(hào)中,并從三個(gè)生字中選一個(gè)字最少組 再用字典查出它們的讀音,寫到田字格上面括號(hào)中,并從三個(gè)生字中選一個(gè)字最少組兩個(gè)詞寫在橫線上。 兩個(gè)詞寫在橫線上。助?人?為?樂天氣陰沉沉的,好像要下雨。小兔看見天快要下雨了,自己又沒帶傘,急得要命。果然沒過一會(huì)兒,天上下起了雨,雨可大了。小兔趕緊跑。烏龜看見小兔沒帶傘,就朝小兔喊:“咱們一快走吧!”小兔說:“我又沒帶傘,一定會(huì)被淋壞的?!睘觚斦f:“我有辦法?!毙⊥谜f:“什么辦法?”烏龜脫下
7、它的殼,找來一根木棒插在它的殼上,這樣就是一把“傘”了。烏龜和小白兔高高興興地回家了。( ) ( ) ( ) __________ _____________ __________ ___________十、閱讀短文,回答問題。天下媽媽都是一樣的 天下媽媽都是一樣的媽媽疼愛小強(qiáng)。小強(qiáng)不喜歡吃魚時(shí),媽媽就慈愛地說:“魚肉最有營(yíng)養(yǎng),豬肉也比不上。”小強(qiáng)見媽媽吃魚頭,天真地問媽媽:“媽媽,魚肉有
8、營(yíng)養(yǎng),您為什么不吃,而吃魚頭呢?”媽媽說:“媽媽喜歡吃魚頭。”日子一天天過去了,小強(qiáng)長(zhǎng)成大人了,媽媽也老了。小強(qiáng)一邊把魚頭夾給年邁的媽媽,一邊說:“媽媽喜歡吃魚頭,我從小就知道?!濒~肉放在了自己盤子里。媽媽看著魚頭,心里暗暗地反思:溺愛不是疼愛!小強(qiáng)見媽媽不吃只是坐著看他,奇怪地問媽媽:“媽媽,您怎么不吃?”媽媽無奈地說了句意味深長(zhǎng)的話:“天下媽媽都是一樣的,為了讓孩子多吃,自己卻不舍得吃一口!”小強(qiáng)這才真正懂得、體會(huì)到:母愛是人世間最
9、無私、最仁慈、最偉大的愛!同時(shí)深深地反思起自己對(duì)母親的行為。從此,小強(qiáng)特別孝敬媽媽:好吃的先給媽媽,下班陪媽媽聊天,天熱給媽媽扇風(fēng)驅(qū)蚊,天冷給媽媽買來保暖衣服…… 1、把括號(hào)里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長(zhǎng)句。 把括號(hào)里的詞語,準(zhǔn)確地加進(jìn)句子,使它變成長(zhǎng)句。例:海浪打在腳上。(嘩啦嘩啦地) 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。 海浪嘩啦嘩啦地打在腳上。① 媽媽疼愛小強(qiáng)。(特別 特別)___________________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)期末試卷
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (14)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (10)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (17)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (1)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (19)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (6)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (15)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (3)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (12)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (9)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (18)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (8)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (13)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (2)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (11)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (5)
- 人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷 (20)
- 蘇教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論