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1、1知 識 點(diǎn)設(shè)計(jì)二年級上QQ:115758928 QQ:115758928新人教版二年級上冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)整理班級 姓名 【長度單位 長度單位】課本第 2 頁到第 10 頁1、常用的長度單位有( )和( ) 。2、量比較短的物體,可以用( )作單位;量比較長的物體,通常用( )作單位。 ( )可以用“cm”表示, ( )可以用“m”表示。3、
2、測量物體長度時(shí):一般把尺子的刻度( )對準(zhǔn)物體的左端,再看右端對著幾,就是幾厘米。4、1 米=100 =100 厘米 厘米5、拉緊的一段線,可以看作一條( ) 。黑板邊、桌子邊、書邊也可以看成( ) 。線段是( )的,可以量出長度;線段有( )個(gè)端點(diǎn)。6、畫線段:例如畫一條 4 厘米長的線段,一般應(yīng)從尺的刻度( )開始畫起,畫到( )厘米的地方,別忘記畫上端點(diǎn)、標(biāo)上長度。7、圖釘?shù)拈L大約 1
3、 厘米;食指的寬大約 1 厘米;田字格的寬大約 1 厘米。8、課桌寬 60( ) 黑板長約 4( )跳繩長 2( ) 數(shù)學(xué)書長 26( )房間高約 3( ) 教室門高 2( )麻雀的腳印長約 1( ) 籃球場長
4、 28( )旗桿高 13( ) 大樹高約 6( )補(bǔ):小明的身高是 1( )25( ) ,也可以說是 125( ) 。【100 以內(nèi)的加法和減法(二) 以內(nèi)的加法和減法(二) 】課本第 11 頁到第 37 頁1、用豎式計(jì)算(也叫筆算)時(shí)應(yīng)該注意:①相同( )要對齊;②從( )算起;③個(gè)位相加滿十,向十
5、位進(jìn) 1;個(gè)位不夠減,從十位退 1。請認(rèn)真閱讀課本第 請認(rèn)真閱讀課本第 14 頁和第 頁和第 19 頁3知 識 點(diǎn)設(shè)計(jì)二年級上QQ:115758928 QQ:115758928【表內(nèi)乘法 表內(nèi)乘法】課本第 46 頁到第 67 頁和第 72 頁到 87 頁1、這種加數(shù)相同的加法,還可以用( )表示。2、乘法算式想到的(以 5×3=15 為例)3、乘加、乘減(課本第 58 頁)看圖寫算式時(shí):①乘加:先把相同的部分用乘法
6、表示,再加上不相同的部分②乘減:先把不相同的部分也看成同樣多,寫出乘法,再減去多算的部分計(jì)算時(shí),先算乘法,再算加減法。 計(jì)算時(shí),先算乘法,再算加減法。4、相同得數(shù),不同口訣(9 組)5、解決問題重點(diǎn)看課本第 63、64、65、78、84、85 頁。注:口訣一定要背熟練(橫著背、豎著背、拐彎背,目前正在豎著背)5×3=155 個(gè) 3 相加和是 相加和是153+3+3+3+3=15畫圖表示: 畫圖表示:○ ○ ○○ ○ ○
7、○ ○ ○○ ○ ○○ ○ ○一個(gè)乘數(shù)是 一個(gè)乘數(shù)是 5,另一個(gè) ,另一個(gè)乘數(shù)是 乘數(shù)是 3,積是 ,積是 15。 口訣:三五十五 口訣:三五十五 讀作: 讀作:5 乘 3 等于 等于 155 和 3 相乘,積是 相乘,積是 15。3 個(gè) 5 相加和是 相加和是155+5+5=15畫圖表示: 畫圖表示:○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○○ ○ ○ ○ ○5 × 3 = 15乘數(shù) 乘數(shù) 乘數(shù) 乘數(shù)
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