八年級物理下冊 7《力》（第2課時）專題復習 （新版）新人教版

1、7《力》 《力》 （第 （第 2 課時） 課時）一、基礎訓練 1．在“嫦娥一號”成功撞擊月球后， “嫦娥二號”也已成功發(fā)射升空，并正在繞月飛行。我國探月工程的下一步目標是發(fā)射一個月球著陸器和月面車，以對月球表面進行進一步探測。嫦娥二號在繞月飛行時，＿＿＿＿（填“受”或“不受” ）月球引力的作用；月球著陸器不能利用降落傘進行月面著陸，因為月球表面沒有＿＿＿＿。2．足球前鋒隊員面對已封住角度的守門員，輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一條弧線進

2、入球門．若不計空氣阻力，足球離開腳面后使其在空中運動狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( ) A．前鋒隊員 B．足球 C．地球 D．守門員3.力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是( )A.頭球攻門時，要向球門方向用力頂球 B.人向前跑步時，要向后下方蹬地C.火箭起飛時，要向下方噴氣 D. 向前劃船時，要用槳向后撥水4.站在船上的人，用竹篙點一下河岸，船會遠離河岸。這一現(xiàn)象中，真正使“船”的運動狀

3、態(tài)發(fā)生改變的是 ( )A．竹篙對河岸的力 B．竹篙對人手的力C．人的腳對船的力 D．河岸對竹篙的力5.甲、乙兩人在水平方向各用 10N 的力沿相反方向拉同一彈簧測力計,彈簧測力計的讀數(shù)為………………………………………………………………（ ）A.20NB.10NC.5ND.0N二、提高能力6.小華將一個小電扇固定在小車上，當電扇工作時，發(fā)現(xiàn)空氣由靜止向左流動，同時看到小車

4、向右運動，請你對此作出解釋；這個裝置如果應用到交通工具上，這樣的交通工具能不能在月球上工作？請你說說其中的道理。7．某校八年級(1)班物理實驗小組的同學在探究“影響物體重力大小的因素”實驗中．進 行如下的實驗探究． 第一組：探究物體重力的大小與物體形狀的關系，他們用橡皮泥作為實驗對象，用小刀將 橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．被測物體 形 狀 重 力正方形 4.8N圓 形 4.2N 橡皮泥三角形 3.6N分析實驗

5、數(shù)據(jù)，第一組的同學得出實驗結論：物體重力的大小與物體的形狀有關．他們的 結論正確嗎?請你對此實驗過程及實驗結論作出評價． 評價：__________________________________________________________________ _____________________________________________________________________．現(xiàn)有木塊甲、鐵塊乙、橡皮泥丙．請你幫他

6、們設計這次探究的過程，完成如下工作．(1)猜想：物體的重力與物體的質(zhì)量成_________．(2)在實驗過程中，需要的測量工具有_____________和____________．(3)寫出探究過程的主要步驟． 8.如右圖所示,一個彈簧測力計在不加力的時候,指針指在 A 處,當加上 4N 的拉力的時候,指針指在 B 處.(1)根據(jù)題意,請在圖中畫出最小刻度為 0.5N 的刻度;(2)在彈簧測力計上畫出 3.5N 拉力時指針所指的位置