江城縣實驗小學2020年春季學校工作計劃

1、江城縣實驗小學 2020 年春季學校工作計劃本學期，我校全體師生將抓住教育改革的大好機遇，珍惜來之不易的奮斗榮譽，傳承永不言敗的校園精神，正視有礙發(fā)展的各種問題，榮辱與共，凝心聚力，奮發(fā)有為，突破瓶頸，提升質(zhì)量，努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。工作目標1.六年級要取得“連續(xù)八年位居全縣前列”的優(yōu)異成績。2.學校發(fā)展水平督導評估 316 工程再次取得“優(yōu)秀學?！狈Q號。3.創(chuàng)建陜西省健康學校。4.創(chuàng)建榆林市黨建示范學校。5.創(chuàng)建榆林市語言文字規(guī)范

2、化學校。6.各類體藝競賽成績再創(chuàng)新高。7.教育教學質(zhì)量要穩(wěn)中求進。8.建設(shè)平安、和諧、亮麗、智慧型校園具體工作一、黨建工作1.貫徹落實全面從嚴治黨相關(guān)要求。2.創(chuàng)建黨建示范校及黨支部規(guī)范化學校。3.開展黨建課題研究。4.黨建引領(lǐng)一切，將黨建工作與教育教學精密結(jié)合。5.開展黨員承諾踐諾活動。二、隊伍建設(shè)性學案多創(chuàng)造性學案少；（3）“獨問群答”多學習機會少；（4）低效合作多個體學習少；（5）展示時間多學習時間少；（6）優(yōu)生表現(xiàn)多差生關(guān)注少；

3、（7）講臺站的多課堂巡查少；（8）集中檢測多自主檢測少；（9）枯燥學習多激勵措施少；（10）統(tǒng)一作業(yè)多分層作業(yè)少。2.解決實際問題：一是實驗研究。做好四個學科教學模式、低年級“雙主體”教學、先文后字教學、數(shù)學探究性學習實驗研究。二是對話交流。實行嚴格的聽課制度，每一教師每學期至少聽課 20 節(jié)，校長、教導主任每學期至少聽課 50節(jié)，校長至少每學期形成三個書面交流報告，繼續(xù)實行嚴格的公開課和教研會考勤制度。三是磨課提升。每一堂公開課評課后

4、教師通過反思內(nèi)化進行二次備課。四是專題研討。繼續(xù)實行月主題學習主講人制度，進行“高效課堂困惑與對策”征文活動。五是反思整改。以上“十多十少”作為教師的反思參考要點，每一教師至上撰寫十篇主題反思。六是總結(jié)經(jīng)驗。幫助教師總結(jié)高效課堂經(jīng)驗，發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)論文。（二）非考試科目要規(guī)范管理。1.存在的問題：非考試科目痛點多、困惑大、質(zhì)量差。一是思想認識不了。不少教師認為是“副課”，其實“搜狗”搜不出這個詞，而是把正課教“負”了。二是教師優(yōu)化不了