浙江高考《論語(yǔ)》題匯編 word版含答案_第1頁(yè)
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1、 傳統(tǒng)文化經(jīng)典(如《論語(yǔ)》)的理解和評(píng)價(jià)1.【2009.浙江】閱讀《論語(yǔ)》中的兩則文字,然后回答問(wèn)題。 (4 分)子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。 ”子曰:“子欲無(wú)言。 ”子貢曰:“子如不言,則小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉,百物生焉,天何言哉?”(1)有不少成語(yǔ)源于《論語(yǔ)》 ,例如“不憤不啟” “ 不悱不發(fā)” ,請(qǐng)?jiān)賹懸粋€(gè)出自上述語(yǔ)段的成語(yǔ)。 (1 分)(2)根據(jù)孔子與子貢的對(duì)話,概況出一條教學(xué)原則

2、,并加以評(píng)析。 (3 分) .默寫題:(3)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。 , 。 (《論語(yǔ)》 )2.【2010.浙江】(1) 《論語(yǔ)》對(duì)后人的思想有深刻的影響。請(qǐng)引用《論語(yǔ)》中與下面文字意思相仿的一句話,然后分析它們所表達(dá)的思想。 (4 分)“大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋,此自然之理也?!?(歐陽(yáng)修《朋黨論》 )(1)補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。 (5 選 3 小

3、題)(1)謹(jǐn)庠序之教, , 。 (《孟子》 )3.【2011.浙江】閱讀下面兩段文字,完成(1) (1)題。 (5 分)子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!?(《論語(yǔ)》 )夫圣人之治國(guó),不恃人之為吾善 也,而用 其不得為非也。恃人之為吾善也,境內(nèi)不什數(shù) ;用人不得為非,一國(guó)可使齊。為治者用眾而舍寡,故不務(wù)德而務(wù)法。 (《韓非子》 )【注】①為吾善;自我完善。②

4、用:使。③不計(jì)數(shù):不能用十來(lái)計(jì)算,不用十個(gè)。(1) .從上面兩段文字中,概括出孔子和韓非子的為政觀。 (1 分)孔子:____________ 韓非子:____________(2) .對(duì)這兩種為政觀進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。 (4 分)4.【2012.浙江】《論語(yǔ)·鄉(xiāng)黨》:“廄焚。子退朝,曰:‘傷人乎?’不問(wèn)馬。 ”這段文字,據(jù)唐人陸德明《經(jīng)典釋文》的句讀可以標(biāo)點(diǎn)為:“廄焚。子退朝,曰:‘傷人乎?’‘不。 ’,問(wèn)馬。 ”(1) .分別指

5、出上面兩種不同標(biāo)點(diǎn)的引文中孔子對(duì)人、馬的態(tài)度。(2 分)(1) (2) (2)對(duì)照孔子的仁愛(ài)觀,談?wù)勀銓?duì)后一種句讀的看法。(3 分) 5.(2013·浙江卷)閱讀下面的材料,完成(1)~(2)題。(5 分)子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也。 ”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)子曰:“貧而無(wú)怨難,富而無(wú)驕易。”(《論語(yǔ)·憲問(wèn)》)簞食瓢飲,不改其樂(lè);子路衣敝缊袍,與衣狐

6、貉者立而不恥;皆所謂不恥《墨子·節(jié)用》:“圣人為政一國(guó),一國(guó)可倍也;大之為政天下,天下可倍也。其倍之非外取地也,因其國(guó)家,去其無(wú)用之費(fèi),足以倍之。圣王為政,其發(fā)令興事,使民用財(cái)也,無(wú)不加用①而為者,是故用財(cái)不費(fèi),民德②不勞,其興利多矣。 ”【注】 ①加用:更有用,更有價(jià)值。②德:通“得” 。(1)從這段文字看,“節(jié)用”的含義是 。(不超過(guò) 6 個(gè)字)(1 分)(2)根據(jù)選文,理解并概括墨子的“為政”思想。(4 分)答:

7、 9.(2017·浙江卷)閱讀下面的材料,完成(1)~(2)題。(6 分)子謂子貢曰:“女與回也孰愈?”對(duì)曰:“賜也何敢望回?回也聞一知十,賜也聞一知二。”子曰:“弗如也;吾與女,弗如也。”(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》)子謂顏淵曰:“用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!”(《論語(yǔ)·述而》)(1)孔子的弟子各有所長(zhǎng), 《論語(yǔ)》先進(jìn)篇以德行、言語(yǔ)、政事、文學(xué)“

8、四科”區(qū)分,其中顏淵屬于________,子貢屬于________。(2 分)(2)一說(shuō)“吾與女,弗如也”中的“與”為連詞,可斷為“吾與女弗如也” 。根據(jù)這樣斷句,綜合上述材料,分析孔子的教育技巧。(4 分)答: 10.(2018·浙江卷)閱讀下面的材料,完成(1)~(2)題。 (6 分)子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不復(fù)夢(mèng)見(jiàn)周公!” (《論語(yǔ)·述而》

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