2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、獨創(chuàng)性聲明學位論文題目:坐塾墅盥垂盈蘭童! 耋童痊皇些墮翌墊三多亟生捶:魚本人提交的學位論文是在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。論文牛引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學位論文作者:以兩正堪 簽字日期:.沙修年聲月/L 日學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學位論文作者完全了解西南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關

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3、杜詩的接受中國古代文學專業(yè)碩士研究生:何正安指導教師:劉明華教授摘 要王世貞是明代后七子重要詩人,其詩歌創(chuàng)作成就巨大,理論研究豐富,他的樂府變組詩和七言律詩效法杜詩,在明代詩壇享有很高的地位,其文藝評論著作《藝苑卮言》對杜詩作了很多經(jīng)典的評述。本文從王世貞的樂府變組詩、七言律詩及《藝苑卮言》文本出發(fā),較為詳細的探討了他對杜詩的接受。第一章分析了王世貞眼中的杜甫形象。王世貞認為杜甫的詩歌在藝術(shù)和思想方面達到了“圣”的境界,所以當被奉為“文

4、星典吏”,杜甫的詩歌記錄了詩人真實的心路歷程和反映了歷史的本來面貌,所以當被稱為“詩史”。第二章論述了其樂府變組詩對杜甫新題樂府的學習。第一節(jié)論述對“即事名篇”自命新題之法的學習。學習以歌辭“行”、“怨”、“詞”、“曲”白命新題,學習非歌辭性的三字新題。第二節(jié)論述對“詩史”精神的發(fā)揚。樂府變組詩凸顯了寫實的風格,包蘊了詩人王世貞深厚的情感體驗,與杜詩“詩史”精神一脈相承。、第三章論述了王世貞對杜甫七言律詩的學習?;枚旁姡远旁姙榧涸?,

5、是王世貞早期學杜主要方式。學杜倒插之法、上二下五句式、疊字運用之頓挫之美,學杜寫景敘事,包蘊感情,代表了王世貞學杜七言律詩所達到的最高成就。第四章分析了王世貞論杜內(nèi)容、價值以及局限性。王世貞從風格、創(chuàng)作、體裁三個方面論述了杜詩的偉大價值,當然也毫不避諱道出了杜詩美中之瑕疵。王世貞論杜有其存在的獨特價值,對杜詩多情一面的發(fā)覺,對杜詩詩藝的深入總結(jié)與研究以及客觀公正評價杜詩的文藝批評態(tài)度對后世影響深遠。由于特定的原因,王世貞的論杜觀點自然也

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