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1、 西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文全民健身路徑中青少年健身專區(qū)設(shè)施配置與規(guī)劃設(shè)計研究專 業(yè):體育建筑管理碩 士 生:侯軍毅指導(dǎo)教師:由文華教授摘 要青少年是國家與民族的希望,發(fā)展青少年體育是體育強國的必然要求。世界各國將青少年視為國家社會最重要的資產(chǎn),積極制定青少年政策,以應(yīng)對全球化的競爭。我國作為人口大國,青少年人口相對較多,在青少年體育的發(fā)展方面,也做了卓有成效的工作,促進了青少年體育能力的提高。但是,作為青少年體育活動健康有序發(fā)展的
2、核心基礎(chǔ),青少年體育設(shè)施的建設(shè)與完善仍有較大發(fā)展空間。在我國實施《全民健身計劃》進程中,“全民健身路徑”因其器材設(shè)施的普適性得到眾多社會成員的喜愛,從而遍布城鄉(xiāng),提高了大眾健身的參與率。而與此同時,由于生理和心理的差異,青少年熱衷的運動項目及其相配套的器材設(shè)施規(guī)格與成年人存在差異,成人化的健身路徑難以吸引青少年的健身興趣,使得在全民健身路徑中增設(shè)青少年健身專區(qū)成為必然。本文通過運用文獻分析法、實地考察法、個案研究法、比較研究法對全民健身
3、路徑中青少年健身設(shè)施現(xiàn)狀進行研究與分析,探索合理可行的青少年健身專區(qū)的設(shè)施配置與規(guī)劃設(shè)計方案,以此彌補相關(guān)理論研究的薄弱點,改善青少年群體體育活動的條件,豐富全民健身路徑的設(shè)施類型,實現(xiàn)全民健身路徑的全年齡覆蓋。研究顯示,全民健身路徑在我國分布廣泛,但未能實現(xiàn)器材適用人群的廣泛性,適合青少年運動特征的體育器材急需補充和完善。為此,本研究以青少年身心發(fā)展規(guī)律為依據(jù),以活動設(shè)計為載體,圍繞有氧、力量、柔韌、平衡靈敏、趣味型五種設(shè)施類型,提出
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