2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、分類號注 1: 密 級注 2:學(xué) 號注 3: 09001060西安音樂學(xué)院申請碩士學(xué)位論文初探我國近十年 初探我國近十年 初探我國近十年 初探我國近十年 ( ( ( (2001 2001 2001 2001—— —— —— ——2010 2010 2010 2010) ) ) ) 手風(fēng)琴 手風(fēng)琴 手風(fēng)琴 手風(fēng)琴演奏的演變與發(fā)展 演奏的演變與發(fā)展 演奏的演變與發(fā)展 演奏的演變與發(fā)展研究生姓名: 劉菲兒導(dǎo) 師 姓 名 : 譚藝民 (教授)學(xué)

2、科專業(yè)名稱 手風(fēng)琴演奏 申請人所在系 鋼 琴 系論文提交日期 2012 年 5 月 日 論文答辯日期 2012 年 5 月 日學(xué)位授予單位 西安音樂學(xué)院 學(xué)位授予日期 2012 年 6 月 日答辯委員會主席 評 閱 人西安音樂學(xué)院碩士論文 摘 要I摘 要本論文以 2001——2010 年為一個(gè)時(shí)間段,以手風(fēng)琴在我國各大音樂學(xué)院近十年的發(fā)展?fàn)顩r為依據(jù), 對我國近十年來手風(fēng)琴的發(fā)展?fàn)顩r以及手風(fēng)琴演奏發(fā)生的演變與改革進(jìn)行初探。通過分析, 縱觀

3、手風(fēng)琴在我國的發(fā)展歷程, 雖然近十年在我國看似走著下降趨勢, 然而橫向上手風(fēng)琴藝術(shù)自身卻發(fā)生著實(shí)質(zhì)的改變。 筆者認(rèn)為手風(fēng)琴在現(xiàn)狀下的發(fā)展還是有一定的突破和創(chuàng)新,無論在演奏技法、樂器多元化,還是在教學(xué)風(fēng)格、作品流派、創(chuàng)作等方面都有著演變與發(fā)展。本論文分為三章:第一章介紹了手風(fēng)琴在我國的發(fā)展現(xiàn)狀。 第一節(jié)回顧手風(fēng)琴傳入我國以后的發(fā)展。 第二節(jié)以近十年手風(fēng)琴在全國九大音樂學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r為依據(jù), 簡單闡述近十年手風(fēng)琴在我國的發(fā)展歷程。第二章介紹

4、了 2001——2010 年手風(fēng)琴在我國發(fā)展的多元化。第一節(jié)近十年來出現(xiàn)了自由低音鍵盤、巴揚(yáng)、流行手風(fēng)琴等多種樂器形式,引起了手風(fēng)琴自身樂器發(fā)展的多元化特征, 通過手風(fēng)琴自身樂器的演變, 闡述了手風(fēng)琴樂器多元化發(fā)展。第二節(jié)由于手風(fēng)琴樂器自身的變革,必定會產(chǎn)生演奏的新技法。列舉風(fēng)箱及其他技法的更新,闡述了手風(fēng)琴演奏技法的多元化。第三節(jié),指出教學(xué)風(fēng)格多元化,不再是單一的小課形式,逐漸開設(shè)了重奏、室內(nèi)樂;即興伴奏;流行音樂等授課方式;第四節(jié),

5、整理了作品風(fēng)格的多元化發(fā)展,既包含了古典、浪漫主義情懷,也加入了民族本土特色的創(chuàng)新,同時(shí)又不失對近現(xiàn)代作品的研究等。第五節(jié),講述了近十年來手風(fēng)琴研討會、大師班等學(xué)術(shù)活動(dòng)的增多,促進(jìn)了手風(fēng)琴演奏的發(fā)展。第三章通過對 2001——2010 年手風(fēng)琴演奏在我國近十年發(fā)展的分析和整理,提出了對手風(fēng)琴以后的展望。第一節(jié),對手風(fēng)琴工作者在創(chuàng)作方面的展望。第二節(jié)對手風(fēng)琴教育工作者創(chuàng)新教學(xué)的展望。雖然現(xiàn)在的手風(fēng)琴在中國處于低谷時(shí)期,但筆者希望通過自己的

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