《紅星照耀中國》語段閱讀專項訓(xùn)練

1、東臺市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校許德華 東臺市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校許德華 1《紅星照耀中國》語段閱讀專項訓(xùn)練 《紅星照耀中國》語段閱讀專項訓(xùn)練訓(xùn)練時長：90 分鐘；總分：100 分（一）（10 分）一天午夜，我登上了一列破敗不堪的火車，身上有點(diǎn)不舒服，可是心里卻非常興奮。我所以興奮，是因為擺在我面前的這次旅行是要去探索一個跟紫禁城的中世紀(jì)壯麗豪華在時間上相隔千百年、空間相距千百里的地方：我是到“紅色中國”去。我所以“有點(diǎn)不舒服”，是因為我身上注射了凡是能

2、夠弄到的一切預(yù)防針。用微生物的眼睛來看一下我的血液，就可以發(fā)現(xiàn)一支令人毛骨悚然的隊伍;在我的臂部和腿部注射了天花、傷寒、霍亂、斑疹傷寒和鼠疫的病菌。這五種病在當(dāng)時的西北都是流行病。此外，最近還流傳著令人吃驚的消息，說淋巴腺鼠疫正在陜西省蔓延開來，陜西省是地球上少數(shù)幾處流行這種風(fēng)土病的地方之一。而我的第一個目的地就是西安府。這個地名有“西方平安”的意思，是陜西省的省會，要從北京向西南做兩天兩夜勞累的火車，才能到達(dá)隴海路西端的這個終點(diǎn)站。我

3、的計劃是從那里向北走，進(jìn)入位于大西北中心的蘇區(qū)。在西安府以北大約一百五十英里的一個市鎮(zhèn)——洛川，當(dāng)時是陜西紅區(qū)的起點(diǎn)。洛川以北的地區(qū)，除了公路干線兩旁的幾個狹長地段以及下文將要提到的幾個地點(diǎn)外，已經(jīng)全部染紅了。大致說來，陜西紅軍控制的地區(qū)南到洛川，北到長城;東、西兩邊都以黃河為界。那條寬闊的濁流從西藏邊緣往北流經(jīng)甘肅和寧夏，在長城北面進(jìn)入內(nèi)蒙古的綏遠(yuǎn)省，然后曲曲折折地向東流行許多英里，又折而向南，穿過長城而構(gòu)成陜西、陜西兩省的分界線。1

4、、文中的“我”指的是___________，他是_____________人（國籍）。（2 分）2、上述文字節(jié)選自《_______________》，該書原名是《____________________》（2分）3、“我”此行的目的地是______________，此行的目的是_____________。（2 分）4、“我”心里興奮的原因是：__________________________________；“我”有點(diǎn)不舒服的原因是：

5、___________________________________________________。（2 分）5、文中畫線句所表達(dá)的意思是什么？（2 分）（二）（13 分）彭德懷和毛澤東雖是湖南同鄉(xiāng)，在成立紅軍以前卻沒有見過面。彭德懷說話南方口音很重，快得象連珠炮。只有他慢條斯理地講得很簡單的時候我才能聽懂，但他總是很不耐煩慢條斯理地說話。在這次談話里，北京一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生做我的翻譯，他的英語很好。我希望他仍活著，總有一天會讀到

6、我在這里對他表示的最深切的感謝?！爸袊捎糜螕魬?zhàn)的主要原因，”彭德懷開始說?！笆且驗榻?jīng)濟(jì)破產(chǎn)，特別是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)破產(chǎn)。帝國主義、封建主義、軍閥混戰(zhàn)加在一起，破壞了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，不消滅它的主要敵人是不能恢復(fù)的。 苛捐雜稅，加上日本侵略，軍事上和經(jīng)濟(jì)上的侵略，在地主的幫助下加速了農(nóng)民破產(chǎn)的速度。農(nóng)村中的豪紳的濫用權(quán)力使大多數(shù)農(nóng)民無法生活下去。農(nóng)村中失業(yè)現(xiàn)象普遍。窮人階級愿意為改變處境而斗爭?！捌浯?，游擊戰(zhàn)得到了發(fā)展是因為內(nèi)地的落后。缺乏交通、

7、道路、鐵路、橋梁，使東臺市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校許德華 東臺市富安鎮(zhèn)富東學(xué)校許德華 3會更有益處。那些決定去法國的學(xué)生從現(xiàn)在任中法大學(xué)校長的李石曾那里學(xué)習(xí)法文，我卻沒有這樣做。我另有打算。北京對我來說開銷太大。我是向朋友們借了錢來首都的，來了以后，非馬上就找工作不可。我從前在師范學(xué)校的倫理學(xué)教員 B，這時是國立北京大學(xué)的教授。我請他幫助我找工作，他把我介紹給北大圖書館主任。他就是 C，后來成了中國共產(chǎn)黨的一位創(chuàng)始人，被張作霖殺害。C 給了我圖書

8、館助理員的工作，工資不低，每月有八塊錢。我的職位低微，大家都不理我。我的工作中有一項是登記來圖書館讀報的人的姓名，可是對他們大多數(shù)人來說，我這個人是不存在的。在那些來閱覽的人當(dāng)中，我認(rèn)出了一些有名的新文化運(yùn)動頭面人物的名字，如傅斯年、羅家倫等等，我對他們極有興趣。我打算去和他們攀談?wù)魏臀幕瘑栴}，可是他們都是些大忙人，沒有時間聽一個圖書館助理員說南方話。但是我并不灰心。我參加了哲學(xué)會和新聞學(xué)會，為的是能夠在北大旁聽。在新聞學(xué)會里，我遇到

9、了別的學(xué)生，例如陳公博，他現(xiàn)在在南京當(dāng)大官了;譚平山，他后來參加了共產(chǎn)黨，之后又變成所謂‘第三黨’的黨員;還有邵飄萍。特別是邵飄萍，對我?guī)椭艽蟆Ｋ切侣剬W(xué)會的講師，是一個自由主義者，一個具有熱烈理想和優(yōu)良品質(zhì)的人。一九二六年他被張作霖殺害了。我在北大圖書館工作的時候，還遇到了張國燾②——現(xiàn)在的蘇維埃政府副主席;康白情，他后來在美國加利福尼亞州加入了三 K 黨[!!!]段錫朋，現(xiàn)在在南京當(dāng)教育部次長。也是在這里，我遇見而且愛上了 D。她

10、是我以前的倫理學(xué)教員 B 的女兒。在我的青年時代楊昌濟(jì)對我有很深的影響，后來在北京成了我的一位知心朋友。我對政治的興趣繼續(xù)增長，我的思想越來越激進(jìn)。我已經(jīng)把這種情況的背景告訴你了。可是就在這時候，我的思想還是混亂的，用我們的話來說，我正在找尋出路。我讀了一些關(guān)于無政府主義的小冊子，很受影響。我常常和來看我的一個名叫朱謙之③的學(xué)生討論無政府主義和它在中國的前景。在那個時候，我贊同許多無政府主義的主張。1、文中的“我”指的是________

11、____,文中的 A、B、C、D、分別指的是：______________、________________、_____________、________________。（5 分）2、“我”的許多同學(xué)在“我”的協(xié)助下去了歐洲勤工儉學(xué)，我為什么不想去？（3分）3、在北京時，“我”的思想傾向是什么？在此之前呢？后來我的世界觀為什么發(fā)生了改變？（6 分）4、在斯諾眼中，“我”是一個什么樣的人？（6 分）(四）（22 分）“我的帶兵的特殊戰(zhàn)術(shù)

12、是這樣的：我自己體格很強(qiáng)壯，能跟弟兄們共同生活，跟他們密切接觸，因而獲得他們的信任。每次作戰(zhàn)不管大小，我事前總要查勘地形，精密計劃一切。我的主要戰(zhàn)術(shù)一般都很成功，因為我細(xì)心處理一切，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊。我總是要堅持要從一切角度對敵人的陣地有清楚的了解。我跟民眾一般也保持很好的關(guān)系，這給我不少幫助。蔡鍔以其指揮戰(zhàn)術(shù)著稱，他教我許多東西。那時滇軍是新式軍隊，有德國步槍作為武裝。我以為對指戰(zhàn)員都很重要的另一個因素，是對政治形勢的了解。有了這種了解，