大學學院黨支部書記競聘演講稿

1、第 1 頁 共 3 頁大學學院黨支部書記競聘演講稿 大學學院黨支部書記競聘演講稿各位評委、各位領導、各位同事： 各位評委、各位領導、各位同事： 大家好 大家好!我競職的崗位是：系 我競職的崗位是：系黨總支副書記。 黨總支副書記。 今天，我來參加競職演講，心中百感交集， 今天，我來參加競職演講，心中百感交集，一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機 一是慶幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培

2、養(yǎng)，感謝與我朝夕相 二是感謝各位領導幾年來對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我朝夕相處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。 處、同舟共濟的同事對我的幫助和信任。 近幾年來，在院系黨政領 近幾年來，在院系黨政領導的關懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動、勤勤懇懇、 導的關懷下，在同事們的支持和幫助下，我積極主動、勤勤懇懇、盡職盡責，做了大量的工，積累了較為豐富的工作經驗。針對這次 盡職盡責，做了大量的工，積累了較為豐富的工作經驗。針對這次競聘我主

3、要談兩個方面： 競聘我主要談兩個方面：一是我的自身優(yōu)勢， 一是我的自身優(yōu)勢，二是今后的打算。 二是今后的打算。 對于這次競聘的崗位，主要有以下五個方 對于這次競聘的崗位，主要有以下五個方面的自身優(yōu)勢。 面的自身優(yōu)勢。 第一，具有對學生工作的正確認識：即熱愛學生， 第一，具有對學生工作的正確認識：即熱愛學生，熱愛學生工作，樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。 熱愛學生工作，樂于為學生服務。所以我熱愛自己的選擇。 第二， 第二，具有較強的

4、組管理能力和協(xié)調溝通能力。從高中到大學一直擔任學 具有較強的組管理能力和協(xié)調溝通能力。從高中到大學一直擔任學生會主席，積累了豐富的學生工作經驗，讓我能在學生管理工作方 生會主席，積累了豐富的學生工作經驗，讓我能在學生管理工作方面輕車熟路，方法得當，游刃有余。 面輕車熟路，方法得當，游刃有余。 第三，具有較強的語言表達能 第三，具有較強的語言表達能力，善于做學生思想政治教育工作。在平時工作中，真正做到曉之 力，善于做學生思想政治教育工作。

5、在平時工作中，真正做到曉之以理、動之以情、導之以行，激勵優(yōu)秀學生更加上進，鼓勵中等學 以理、動之以情、導之以行，激勵優(yōu)秀學生更加上進，鼓勵中等學生追求上進，鞭策落后學生趕上先進。也于獲得“年度考核優(yōu)秀證 生追求上進，鞭策落后學生趕上先進。也于獲得“年度考核優(yōu)秀證書” 書” ，和連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員” ，和連續(xù)兩年被為“優(yōu)秀政治輔導員” 。所帶的班級被評為省級 。所帶的班級被評為省級先進班集體。 先進班集體。 第四，善于運用自己的

6、專業(yè)特長拓展大學生的能力素 第四，善于運用自己的專業(yè)特長拓展大學生的能力素第 3 頁 共 3 頁創(chuàng)新，開展豐富多彩的學生特色活動，讓學生真正提高綜合素質。 創(chuàng)新，開展豐富多彩的學生特色活動，讓學生真正提高綜合素質。 第 五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學 五、抓緊抓好系風建設和學風建設。以高尚的文化引導學生，以良好的學風影響學生，讓學生工作真正與教學工作緊密結合 生，以良好的學風影響學生，讓學生工作真正與教學工作緊密結

7、合起來。 起來。 第六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益，廣開門路，廣泛 六、抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。集思廣益，廣開門路，廣泛宣傳，讓就業(yè)單位走進來選擇學生，讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè) 宣傳，讓就業(yè)單位走進來選擇學生，讓學生勇敢地走出去選擇就業(yè)單位。 單位。 第 七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任 七、抓緊抓好院系黨政部門分配和交給的各種工作任務。搞好調查研究，為院系領導作好參謀，從而為學院的大發(fā)展盡 務。搞好調查研究，為

8、院系領導作好參謀，從而為學院的大發(fā)展盡一份綿薄之力。 一份綿薄之力。 尊敬的各位評委、各位領導和全體同事，下面我用 尊敬的各位評委、各位領導和全體同事，下面我用一首對聯(lián)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開” 一首對聯(lián)結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”;下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷” 聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷” 。橫批是“與時俱進” 。橫批是“與時俱進”! 我的競 我的競聘演講完畢，謝謝大家！ 聘演講完畢