人教版初中語文中考知識點歸納七年級上冊

1、人教版初中語文中考知識點歸納 人教版初中語文中考知識點歸納七年級（上冊） 七年級（上冊） 第 1 課 在山的那一邊一、重點字詞1.給下列加點字注音。 癡 chī想 誘 yòu 惑 喧 xuān 騰 點撥：不要把“誘”誤讀成 xiù。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 (huàn) 幻想 (shùn) 瞬間 (níng)凝成3.解詞。 (1)隱

2、秘：隱蔽，不外露。 (2)一瞬間：一眨眼之間。4.詩中的“山”指的是困難、挫折， “?！敝傅氖抢硐?、信念。二、重點句子1.在山的那邊，是海! 是用信念凝成的海。 2.——那雪白的海潮啊，夜夜奔來／一次次漫濕了我枯干的心靈。三、文學(xué)常識1． 《在山的那邊》的作者是王家新 2．從表達方式和內(nèi)容看，詩歌分敘事詩、抒情詩、哲理詩三種， 《在山的那邊》屬于哲理詩。第 2 課 走一步 再走一步一、重點字詞1．給下列加點字注音。啜 chu

3、42;泣 納罕 hǎn 峭 qìao 壁 目眩 xuàn 顫 chàn 抖 悶 mēn 熱 屢 lǚ次。2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。訓(xùn)(jiè) 誡 瘦骨(lín xún) 嶙峋 小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 聳立3．解詞。(1) 納罕：驚奇，詫異。 (2) 啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。二、重點句

4、子我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步, 走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。(點撥：本句是主旨句，含義深刻。)三、文學(xué)常識 《走一步，再走一步》的作者是美國作家莫頓·亨特。第 3 課 生命 生命一、重點字詞1.給下列加點字注音。 擎天撼 hàn 地 糟蹋 zāo tà 庸碌 lù 小憩 qì2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(sāo) 騷擾

5、 (gū) 辜負3.解詞。 (1) 擎天撼地：形容力量巨大。(2) 肅然起敬：由于受感動而產(chǎn)生恭敬和欽佩之情。 (3) 庸碌：形容人平庸，沒有作為。 (4) 應(yīng)許：答應(yīng)。二、重點句子雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。三、文學(xué)常識 《生命 生命》的作者是臺灣(地名)女作家杏林子，她寫了四十多個劇本和許多散文。第 4 課 紫藤蘿瀑

6、布一、重點字詞1.給下列加點字注音。瀑 pù布 迸 bèng 濺 忍俊不禁 jīn 盤虬 qiú臥龍 伶仃 líng dīng 綻 zhàn 放穗 suì 佇 zhù立 仙露瓊漿 qióng 沉浸 jìn2.解詞。(1) 忍俊不禁：忍不住笑。 (2) 伶仃：孤獨，沒有依靠。二、重點句子每一朵盛開的花就像是一個小小

7、的張滿了的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。三、文學(xué)常識 1.《紫藤蘿瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是當(dāng)代 (時代)女作家宗璞。2．散文按表達方式分敘事散文和抒情散文，散文最重要的特點是形散神不散。第 5 課 童趣一、重點字詞1．給下列加點字注音。 童稚 zhì 擬 nǐ作 藐 miǎ小 鶴唳 lì 怡 yí然 土礫 lì

8、 壑 hè 癩 lài 蝦蟆2．第一次的經(jīng)驗不一定都愉快但新鮮而刺激，使人回味無窮。三、文學(xué)(文體)常識1． 《行道樹》節(jié)選自《張曉風(fēng)自選集》 ，作者是臺灣女作家張曉風(fēng)。2． 《第一次真好》節(jié)選自《無言歌》 ，作者是臺灣女作家周素珊。 第 8 課 人生寓言(節(jié)選)一、重點字詞1．給下列加點字注音。嬉 xī戲 風(fēng)韻 yùn 慷慨 kǎi 金窖 jiào 搶劫 ji

9、3; 泯 mǐn 滅 稟 bǐng 告 厄è運 擄 lǔ 皎潔 jiǎo 險象迭 dié生2．解釋下列詞語。(1) 風(fēng)韻：優(yōu)美的姿態(tài)神情。 (2) 閑適：清閑安適。(3) 得失之患：生怕失去個人利益的憂慮心情。 (4) 泯滅：喪失。(5) 厄運：不幸的命運。 (6) 落難：遭遇災(zāi)難，陷入困

10、境。(7) 心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。 (8) 險象迭生：危險的現(xiàn)象不斷地發(fā)生。二、重點句子1．她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風(fēng)韻。2．凡是人間的災(zāi)難，無論落到誰頭上，誰都得受著 而且都受得了，——只要他不死。三、文學(xué)(文體)常識 1． 《人生寓言》選自《周國平文集》 ，作者是當(dāng)代著名詩人、哲學(xué)家(稱謂) 周國平(人名)。2．寓言是文學(xué)體裁的一種，以散文或韻律詩的形式，講述帶有勸

11、諭或諷刺意味的故事，主人公多為動物，也可以是人或非生物。第 9 課 我的信念一、重點字詞 1.給下列加點字注音。 問心無愧 kuì 渲 xuàn 染 奢 shē望 呵 hē責(zé) 猝 cù然2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。 閑(xiá) 暇 (róu lìn) 蹂躪 (tiào) 眺望 簡(lòu) 陋 (suǒ

12、) 瑣事3.根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 (1) 得到很多益處。獲益匪淺 (2) 由于使用別人的勞動、物件等而付給別人的錢或?qū)嵨?。報酬二、重點句子背記知識清單1．生活對于任何人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。2．我們必須相信，我們對每一件事情都具有天賦的才能，并且，無論付出任何代價，都要把這件事完成。三、文學(xué)(文體)常識背記知識清單《我的信念》的作者波蘭(國名)著名科學(xué)家瑪麗·居里，

13、她曾兩次獲得諾貝爾獎。第 10 課 《論語》十則一、重點字詞 1．給下列加點字注音。 慍 yùn 三省 xǐng 吾身 論 lún 語 罔 wǎng2．解釋下面加點的詞。 (1) 學(xué)而時習(xí)之 時：時常。 (2) 不亦說乎 說：愉快。(3) 人不知而不慍 慍：生氣，發(fā)怒。 (4) 吾日三省吾身 日：每天。省：反省，自我檢查。(5) 與朋友交而不信乎 信：真誠，誠

14、實。 (6) 學(xué)而不思則罔 罔：迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。(7) 思而不學(xué)則殆 殆：有害。 (8) 然后知松柏之后凋也 凋：凋謝。3．請寫出三個出自本課的成語溫故知新、見賢思齊、擇善而從。二、重點句子背記知識清單1.用原文填空。 (1) 闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。(2) 孔子認為怎樣才能做到明智? 知之為知之，不知為不知。(3) 孔子認為對先進和落后的態(tài)度應(yīng)是見賢思齊焉，

15、見不賢而內(nèi)自省也。(4) 贊美松柏堅強品格的句子是歲寒，然后知松柏之后凋也。2．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1) 溫故而知新，可以為師矣。溫習(xí)舊知識，能夠獲得新的理解和體會，就可以做老師了。點撥：重點理解“故” 、 “為”等詞的意思。(2)士不可以不弘毅，任重而道遠。 讀書人不可以不心胸寬廣、意志堅強，他們責(zé)任重大，道路遙遠。點撥，重點理解“土” “弘毅”等詞的意思。三、段背記知識清單1．曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎? 與朋友