有關(guān)計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文

1、有關(guān)計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文計算機科學與技術(shù)專業(yè)的發(fā)展日新月異，因此，我們要把握其發(fā)展趨勢，才能更好的推動計算機科學與技術(shù)的發(fā)展。下面是學習啦小編帶來的關(guān)于計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文的內(nèi)容，歡迎閱讀參考! 計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論文篇 1 淺談計算機科學與技術(shù)專業(yè)核心課程教學 【摘 要】 對于計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才進行培養(yǎng)方面，各個高校有自己的教育方法，關(guān)于這一專業(yè)的高等教育國家目前提出了按方向分類培養(yǎng)這一方案。本研究以該學

2、科的公共基礎(chǔ)知識為出發(fā)點，延著四個方面構(gòu)建核心課程，由于課程設置延伸不同方面進行，從而能夠覆蓋這幾個方面的知識點。在本專業(yè)的教學中，它可以做為這些學科的基礎(chǔ)平臺，在教學中以不同的核心課程做為基礎(chǔ)進行，從而從不同方向形成各自的教學體系。計算機專業(yè)培養(yǎng)出來的高校學生，就業(yè)時有可能面臨著不同的方向，有的更重注于學科研究，那么就是需要科學型人才，在培養(yǎng)方面學校就要注重學生的特點，進行專門的設計培養(yǎng)。 【關(guān)鍵詞】 計算機科學與技術(shù);專業(yè)核心課程

3、前言 2006 年，教育部發(fā)布了《高等學校計算機科學與技術(shù)專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究報告暨專業(yè)規(guī)范(試行)》(簡稱《規(guī)范》)對高校的計算機專業(yè)學生進行分類，根據(jù)學生未來的發(fā)展方向分為科學、工程以及應用型，根據(jù)不同的分型將會對這些學生未來的培養(yǎng)方面區(qū)別對待。根據(jù)培養(yǎng)方向不同，計算機專業(yè)學生將被分為四個專業(yè)進行招生，學生們選擇自己的發(fā)展方向進行學習，而不是范范的按照統(tǒng)一的大綱進行科學，這樣培養(yǎng)出來的學生將會有針對性，對于計算機行業(yè)內(nèi)不同的需要進行培養(yǎng)

4、，有助于他們將來的就業(yè)，2007 年確立了計算機專業(yè)的核心課程。 一、 課程內(nèi)容 一個完整的教學計劃是需要有一定層次和順序的，其中既要包括學生所需要的基礎(chǔ)理論知識，又要有針對性的專業(yè)知識，核心課程的設置本身就是為了學生能夠很好掌握其后續(xù)專業(yè)知識打下基礎(chǔ)的，因而核心課程的設置要做到能夠很好的與專業(yè)課程進行銜接，從而整個教學體系才能夠形成。在這方面很多高校已進行了嘗試，它們在教學中設置了分級平臺，在設立核心課程時照顧到不同學科的發(fā)展方向，使

5、得學生們能夠充分掌握到自己方向所應具有的基礎(chǔ)知識，又可以很好的利用這些知識去學習專業(yè)知識，根據(jù)不同專業(yè)方向進行打造，從而形成優(yōu)化的專業(yè)教育課程體系。 (三) 學時限制 核心課程只是為專業(yè)學習做準備的，因而不能占用過多的課時，這些課程開設的目的就在于讓學生能夠用其理論知識進行后期的專業(yè)學習，因而需要為整個教學計劃留有足夠的空間。很多高校已將核心課程學時數(shù)降低。 三、 核心知識體系 這個體系的建立，就是為高校計算機專業(yè)學生的專業(yè)培養(yǎng)建立一定

6、知識基礎(chǔ)，體系并不一味強調(diào)全面，而是根據(jù)不同專業(yè)方向需要進行必要的調(diào)整，在基本知識掌握的基礎(chǔ)上具有一定的個性化，每個專業(yè)在此基礎(chǔ)上進行各自的專業(yè)學習，從而達到教學目的。 結(jié)語 核心知識結(jié)構(gòu)需要不同的課程組合，核心課程是則是具體的表現(xiàn)。做為一個知識體系并不是簡單的課程組合，需要根據(jù)不同的專業(yè)情況進行調(diào)整，在保證基礎(chǔ)課程全面覆蓋的基礎(chǔ)上進行區(qū)別對待，根據(jù)不同專業(yè)的需要而有不同的側(cè)重，它并不是所有完整必修課的集合。 計算機科學與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)論

7、文篇 2 淺談計算機科學與技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展 摘要：從計算機科學與技術(shù)發(fā)展的態(tài)勢來看，技術(shù)創(chuàng)新能力很強。分析了計算機技術(shù)的創(chuàng)新過程，重點從目前計算機技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展情況、未來計算機技術(shù)的創(chuàng)新趨勢進行研究，以期提升對計算機技術(shù)創(chuàng)新過程的了解水平。企業(yè)管理在現(xiàn)代企業(yè)的整體運營和發(fā)展上起著至關(guān)重要的作用。隨著科學技術(shù)的快速發(fā)展，計算機技術(shù)在企業(yè)的應用與管理中越來越廣泛，發(fā)揮的作用也越來越顯著。 關(guān)鍵詞：計算機技術(shù) 創(chuàng)新過程 企業(yè) 應用與控制管理通