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文檔簡介
1、《西方經濟學(馬工程版)》思考與練習解答導論一、簡答論述題1. 西方宏觀經濟學與微觀經濟學的主要區(qū)別是什么?答案要點:微觀經濟學是研究個體行為,宏觀經濟學研究總體行為。具體而 言,微觀教學研究單個的居民戶如何做出消費和勞動供給決策,研究 單個的廠商如何做出產品供給和要素需求決策。與此相對應,宏觀經 濟學研宄一個經濟體的總體消費、總的就業(yè)、總的供給。在上述基礎 上,微觀經濟學研究某一類商品的供求均衡與價格水平是如何決定 的,宏觀經濟學則是
2、研究一個經濟體所有商品與服務的總供求、總產 量和一般物價。另一方面,宏觀經濟學是以微觀經濟學為基礎的,宏 觀經濟學的結論是通過微觀分析得出來的。2. 西方經濟學的研宄對象是什么?答案要點:西方經濟學研宄資源的配置與利用問題。3. 西方經濟學一般方法論與具體研究方法之間的區(qū)別是什么? 答案要點:一般方法論包括演繹推理、方法論個人主義、理性原理假設和求 解均衡,這些屬于根本性的方法,是基礎層面的,是目前所謂主流經不利于自己的結果。比如當整個
3、經濟面臨總需求減少的沖擊時,如果 每個企業(yè)能夠降低價格到足夠的程度,是可以抑制總需求的沖擊的。 但是企業(yè)往往不愿意先降價,而是觀望,等待其他企業(yè)降價。結果所 有企業(yè)的產品就都會滯銷、積壓。5. 什么是理性行為,它在西方經濟學研究中的重要地位是什么? 它與經濟人假設是什么關系?答案要點:通俗地說,理性人就是指個一個目標明確并且知道如何達到目標 的人,是一個精明人,是一個行事邏輯清晰的人。西方經濟學則對上 述屬性從理論上就行了界定:如果一個
4、人的偏好具有完備性和傳遞 性,那么他就是理性的。(至于有的書中指出了理性行為的另外一個 要素一 一反身性,其目的只是為了分析過程在形式上嚴謹,有助于進 行規(guī)范的研究)。從上述表述里我們了解到,對于理性行為,經濟學 從科學的角度給出的定義與我們日常生活中的通俗理解本質是一樣 的,但是理論上的理解更加明確、清晰、嚴謹,有助于展開深入的研 究。我們教材里面評介的西方經濟學屬于西方主流經濟理論,它們的 共同特性之一是分析人們的理性行為。因此,如
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