教育學(xué)03任務(wù)-0004(廈門電大－課程號(hào)：3518506)參考資料_第1頁
已閱讀1頁，還剩15頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、教育學(xué) 03 任務(wù)-0004廈門廣播電視大學(xué)形成性測評(píng)系統(tǒng) 課程代碼：3518506 參考資料 試卷總分：100單選題(共 20 題,共 40 分)1.(2 分)( )是指在彈性預(yù)設(shè)的前提下，在教學(xué)展開過程中，由教師和學(xué)生根據(jù)不同的教學(xué)情景，自主構(gòu)建教學(xué)活動(dòng)的過程。A、生成性教學(xué)B、生命化教學(xué)C、反思性教學(xué)D、體驗(yàn)性教學(xué)參考答案：A2.(2 分)體驗(yàn)教學(xué)，符合( )的教學(xué)思想，逐漸成為教學(xué)的主流。A、體驗(yàn)成功B、體驗(yàn)自主C

2、、體驗(yàn)生活D、以人為本參考答案：DD、以上都不是參考答案：D6.(2 分)教學(xué)組織形式的發(fā)展趨勢有以下的( )。A、綜合運(yùn)用多種教學(xué)組織形式B、座位排列多樣化C、集體教學(xué)中增加個(gè)別化教學(xué)D、以上全是參考答案：D7.(2 分)從德育內(nèi)容的存在特點(diǎn)看，德育內(nèi)容分為( )。A、規(guī)范性的內(nèi)容和意義性的內(nèi)容B、認(rèn)知性內(nèi)容和實(shí)踐性內(nèi)容C、文本性內(nèi)容和非文本性的內(nèi)容D、顯性的內(nèi)容和隱性的內(nèi)容參考答案：D8.(2 分)( )不僅能造就人的精神世界的豐富

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論