2019 部編版六年級上冊道德與法治全冊知識點(diǎn)總結(jié)歸納

1、 第一單元 第一單元 我們的守護(hù)者 我們的守護(hù)者1.我們生活在法律中，法律規(guī)范著我們的（行為） ，保護(hù)著我們的（權(quán)利） ，協(xié)調(diào)著人與人之間的（關(guān)系） 。法律就在我們身邊，時(shí)常與我們相伴。2.法律保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下，我們享有（人生）權(quán)， （財(cái)產(chǎn)）權(quán)， （受教育）權(quán)等權(quán)利，學(xué)習(xí)知識、快樂成長。3.法律規(guī)定了我們的義務(wù)。紀(jì)律、道德和法律規(guī)范著我們的行為。與紀(jì)律、道德不同，法律由國家制定和頒布，具有（強(qiáng)制力）和（權(quán)威性） 。

2、所有社會成員都要（遵守）法律，依法行使自己的（權(quán)利） ，依法履行自己的（義務(wù)） 。4.（法律）調(diào)整社會關(guān)系，保護(hù)合法權(quán)益，維護(hù)公共秩序。大到國家的（政治）生活，小到個(gè)人的（家庭）生活，處處都有法律的身影。5.刑法是規(guī)定（犯罪）和（刑罰）的法律。刑法規(guī)定了什么樣的行為是犯罪，對于犯罪應(yīng)該給予什么樣的懲罰。刑法懲罰犯罪，保護(hù)人權(quán)，保衛(wèi)國家安全，維護(hù)社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序。6.民法是維護(hù)人們（日常生活秩序）的主要法律。民法保護(hù)了我們的生命、 （健

3、康） 、 （名譽(yù)） ，保護(hù)我們的房屋、 （用具） 、 （儲蓄） ，民法指導(dǎo)人們簽訂和履行合同，調(diào)整生產(chǎn)、 （貿(mào)易） 、 （消費(fèi)）等社會關(guān)系。7.除了刑法和民法，與我們生活密切相關(guān)的還有行政法等法規(guī)定了行使國家權(quán)力的各個(gè)國家機(jī)關(guān)，具有最高的法律（效力） 、法律（權(quán)威） 、法律（地位） 。15.我國現(xiàn)行憲法是（1982）年（12）月（4）日頒布的。（2014）年，我國將（12）月（4）日設(shè)為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國

4、家設(shè)立憲法日具要重要意義。16.國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法（教育）日、 （普及）日、 （深化）日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。17.《中華人民共和國憲法》是（中國共產(chǎn)黨）領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮斗的結(jié)果。國家憲法日的設(shè)立，讓憲法意識植根人心，這正是（忠于）憲法、 （維護(hù)）憲法的具體體現(xiàn)。18.憲法是治國安邦的（總章程） ，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。人民通過（人民代表大會）制度

5、管理國家。全國人民代表大會和各地方各級人民代表大會都由（民主）選舉產(chǎn)生，對人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。國家憲法日一年只有一天。但是我們對憲法的認(rèn)識，不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法傳宣傳教育活動(dòng)，我們能更好地（學(xué)習(xí)）憲法， （了解）憲法。在社會生活中，我們更要做到（遵守）憲法， （維護(hù)）憲法，保證憲法實(shí)施。20.在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著（至高無上）的地位，是國家的（根本）法。樹根給枝葉輸送營養(yǎng)，枝葉在樹根支撐下成長。憲法