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文檔簡介
1、目 錄摘 要 ........................................................… … 1A b str act. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . … … 2第 一 章 緒論 ...................
2、.........................· · .· · · … … 31.1 研 究 背景 與 動機 .........................................… … 31.2 研 究 思路 與 論文架 構(gòu) .....................................… … 4第 二 章 文獻 綜 述 ..................
3、............................… … 5一 2 .1 框 架 與新 聞文本 建 構(gòu) .....… …2.2 媒 體 框架研 究現(xiàn) 狀 .......… …一 2 .3 “ 釣 魚 執(zhí)法 ”相 關研 究 現(xiàn) 狀 .......… …第 三 章 研 究 設 計 .............................................… … 20研 究對 象 ....................
4、..........................… … 20一 一 一 一3. 13. 23. 33. 4研 究 方 法研 究范 圍分 析 單 位3.5 類 目建 構(gòu) 與 編碼 統(tǒng) 計 ..........................… …第 四章 分 析 討 論 .............................................… … 254 .1 低 層 框 架 ...................
5、...........................… … 254 .2 中層 框 架 ........................................· · · · · · … … 354 .3 高 層 框 架 ........................................· · . .· · … …
6、 39第 五 章 結(jié) 論 與建 議 ........................................ ...… … 475.1 主要研 究成 果 ..........................................… … 475.2 研 究創(chuàng) 新 ..............................................… … 505, 3 未來研 究建 議 ..............
7、............................… … 51一參 考 文 獻 .....................… …致 謝 ........................… …A b str a C tSePtem ber8andO ct ober14 , 2009, Shangh ai, b刀 。w el l 一 in t enti onedPeoP l ei ntheeomx n ull l tyZ hangH
8、uiandSunZ hon自i ewh oPi ekuPstr angersw asidenti fi ed asb laekan du rb anm an a g em enid eP 側(cè) rt m eniv ehieleo P eratio n s,em erg en e ysltu atlo n s,Zh an gH u i,S unse cto rresP eetiv e l y ,叨 deut ingo fffi n g er
9、sP o stedo ulineeX trem et aeti cstom ai ntai nthei ri im oeenee, butwi thl i tt l esuceess. W i thth em ajorm edi aofth einc id eniwa v e s,an dtheP o sitio no fthem e d i a15d iff e rentfro mthean g leo fo b serv atio
10、nan dreP o rt edv eryd iff e renish o w , th i sin c id enteau se dtheat itud eo ftheso e ia le v ell tso f v iew .1selectedtheS eP tem b er12 , toD eeem b er3 1 , 2 0 0 9o f all d o m e stie reP o rt s d 而 n gthed ay ”
11、E ntrap m e ni, , th eev enta sasaj m P leo f10 0n ew sreP o rt s, theu seo fq u an t itativ estatistiealm e tho d stostud ythem et h o do fe o nte n tan aly sis, an dthe o retie alfrax n ew o rkforth esuP P o rt, fro mt
12、helo we rfram e , m id d lefrax n e , an dthre elev e lso fhig h 一 le v elfram ewo rko fthe ” E nt r aP m e ni, ,statem ed iare P o rts,an dse ektore so lv ethefollo 誠 n gissu e s : h o wthem e d iareP o rtedthatthed o m
13、 e stietw o, , E nt r ap m ent, ,ev ent? W lletherthed iff e ren e em e d iainreP o rt in gthe ” E nt r ap m e n t, , ?W h enreP o rt edthetw o ” E nt r aP m ent , , w hiehkin do fthe fr 田 m ewo rkd o m e sticm ed iau se
14、 ? W lzenreP o rt edth i stw o ” E nt r ap m ent, , i n e id ents, w h etherthefram e w o rko fthem e d iae o v era g eo fitse o nie nts?M e an w h ile , theP ap eralsotr i edtb r o u g hth em e d iao n ” E nt r ap m ent
15、 , , P re senistheeventsshownw henthesub j eetfr am e, fr am eargu工 nents, thei m agefr a- m eandthem e d iao n ” E nt r aP m ent, , , thee v entP resentsaeasest u d yo feh ar a c ters, draw n, , E ntrap m ent, , P rob l
16、em s, an dtr ytoeXternalfacto rsan din t em alfa c torsinthem ediaan do th era sP e etso fth i nk i n gab o utm ed ia ” E ntrap m eni, , wh enthein eid e n tP rese nts aP ro b lem .K e yw o rd s : E nt r aP m entm ed iar
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