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文檔簡介
1、首先非常感謝順豐對我們學(xué)校學(xué)生的激勵(lì)和幫助。作為一名即將離開學(xué)校的大 四學(xué)生,在校期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,故申請順豐獎(jiǎng)學(xué)金。生活方面,我始終保持著樂觀生活態(tài)度,我堅(jiān)信貧困是暫時(shí)的,我有能力改變生活;工作方 面,積極認(rèn)真,曾是分院學(xué)生組織的一員、也是 13 工專 1 班的導(dǎo)生、胡憲武老師和李婕老師的教學(xué)科研助理以及班級(jí)團(tuán)支書,關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí),幫助有 困難的學(xué)生,同時(shí)不忘對同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫助;學(xué)習(xí)方面,也始終將學(xué)習(xí)放在首位,曾獲得過
2、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生,參加省物流仿真設(shè)計(jì)大賽并獲得三等獎(jiǎng),通過大學(xué)英語四級(jí)以及計(jì)算機(jī)二級(jí)等;社會(huì)實(shí)踐方面:積極參加社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng),例如寒暑假期間在順豐當(dāng)客服、在 KFC 當(dāng)收銀員,做家教,發(fā)傳單, 做電話銷售等,從而使自己更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),并得到鍛煉,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。如能得到貴企業(yè)的嘉獎(jiǎng),那是對我大學(xué)四年努力的肯定和未來的激勵(lì),正如順豐帶給我們的影響一樣,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,成為一個(gè)積極、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的人。首先非常感謝順豐對我們
3、學(xué)校學(xué)生的激勵(lì)和幫助。作為一名即將離開學(xué)校的大 四學(xué)生,在校期間,我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,故申請順豐獎(jiǎng)學(xué)金。生活方面,我始終保持著樂觀生活態(tài)度,我堅(jiān)信貧困是暫時(shí)的,我有能力改變生活;工作方 面,積極認(rèn)真,曾是分院學(xué)生組織的一員、也是 13 工專 1 班的導(dǎo)生、胡憲武老師和李婕老師的教學(xué)科研助理以及班級(jí)團(tuán)支書,關(guān)心同學(xué)生活和學(xué)習(xí),幫助有 困難的學(xué)生,同時(shí)不忘對同學(xué)學(xué)習(xí)的帶動(dòng)和幫助;學(xué)習(xí)方面,也始終將學(xué)習(xí)放在首位,曾獲得過學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,三好學(xué)生,
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