大壩水庫畢業(yè)論文_第1頁
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文檔簡介

1、目 錄第一部分 第一部分 說明書 說明書………………………………………………………01 01第一章 第一章 鯉魚塘水庫水工設計基本資料 鯉魚塘水庫水工設計基本資料…………………………… ……………………………08第二章 第二章 主要建筑物形式選擇和樞紐不置 主要建筑物形式選擇和樞紐不置………………………… …………………………14第一節(jié) 第一節(jié) 確定樞紐的組成建筑物、確定工程的等別、建筑物的級別 確定樞紐的組成建筑

2、物、確定工程的等別、建筑物的級別第二節(jié) 第二節(jié) 壩址的選擇 壩址的選擇………………………………………………… …………………………………………………14第三節(jié) 第三節(jié) 壩軸線的選擇 壩軸線的選擇……………………………………………… ………………………………………………16第四節(jié) 第四節(jié) 選擇壩型及其它主要建筑物形式 選擇壩型及其它主要建筑物形式………………………… ………………………… 16第五節(jié) 第五節(jié) 研究和擬定樞紐布置

3、的可能方案 研究和擬定樞紐布置的可能方案………………………… ………………………… 18第三章 第三章 非溢流壩剖面設計 非溢流壩剖面設計………………………………………… ………………………………………… 19第四章 第四章 溢流壩剖面設計 溢流壩剖面設計…………………………………………… …………………………………………… 22第一節(jié) 第一節(jié) 溢流壩空口尺寸設計 溢流壩空口尺寸設計……………………………………… ……………………

4、………………… 26第二節(jié) 第二節(jié) 溢流壩剖面圖 溢流壩剖面圖……………………………………………… ……………………………………………… 26第三節(jié) 第三節(jié) 消能方式的選擇 消能方式的選擇…………………………………………… …………………………………………… 27第四節(jié) 第四節(jié) 閘門型式、尺寸及啟閉機設備的選擇 閘門型式、尺寸及啟閉機設備的選擇…………………… ……………………28第五章 第五章 壩基處理設計 壩基處理設計………

5、……………………………………… ………………………………………………29第六章 第六章 壩體構造設計 壩體構造設計……………………………………………… ………………………………………………32第七章 第七章 取水建筑物的設計 取水建筑物的設計………………………………………… …………………………………………37第八章 第八章 底孔壩段設計 底孔壩段設計……………………………………………… ………………………………………………38水工

6、畢業(yè)設計指導書 水工畢業(yè)設計指導書一、畢業(yè)設計的性質和目的 一、畢業(yè)設計的性質和目的畢業(yè)設計是學生應用在校所學知識、結合工程實際,進行一次系統(tǒng)的、有機的解決工程實際問題的訓練,也是完成工程師基本訓練的最后一個教學環(huán)節(jié)。目的是:1、鞏固、擴大和提高所學理論知識,并使之系統(tǒng)化。2、培養(yǎng)學生綜合應用所學知識,解決實際工程技術問題的能力,并初步掌握設計水利樞紐工程的內容、原則、方法和步驟。3、通過畢業(yè)設計實踐,提高學生獨立思考、鉆研問題、分析問

7、題的能力。4、通過畢業(yè)設計實踐,進一步提高學生設計、計算、繪圖和編寫說明書的技能。5、通過畢業(yè)設計的鍛煉,使學生進一步樹立正確的設計思想和政策觀點;進一步樹立熱愛社會主義祖國、熱愛祖國水利水電建設事業(yè)的高尚情操;培養(yǎng)學生勇于攀登高峰、刻苦鉆研、實事求是、謙虛謹慎、認真負責的工作作風。二、畢業(yè)設計的任務 二、畢業(yè)設計的任務1、內容:(1)弄清樞紐任務,分析原始資料;(2)主要建筑物形式選擇(重點是大壩)和樞紐布置;(3)主要建筑物設計及細

8、部構造。2、要求(1)明確畢業(yè)設計的性質、目的、任務和要求。(2)熟悉原始資料,弄清樞紐設計任務;按設計要求分析資料;注意資料的可靠性和合理性,了解資料的用處和用法;(3)從工程的具體條件出發(fā),應用最新科學技術成就進行設計,如期全面完成設計任務并爭取做到重點深入;(4)壩型選擇應從實際出發(fā)提出方案,進行定性分析,充分論證后選擇較優(yōu)方案;根據各建筑物形式組成幾個樞紐布置方案,定性分析選擇一個合理方案;(5)對主要建筑物應作得較詳細,對其中

9、個別部分可達到施工階段的要求;對其他建筑物(如河岸洪道、隧洞、涵管、灌溉進水閘、電站廠房、船閘)等的設計,視其情況,由指導教師酌情增減;(6)學生在完成所規(guī)定的階段設計內容后,應隨即提出自己的設計成果。3、設計成果(1)設計大圖圖是設計者的語言,是畢業(yè)設計的主要成果之一,規(guī)定用鉛筆繪制,要求表達內容和繪制圖正確,圖面飽滿沒有多余的空幅、沒有重復的構造、圖幅布局合理、主次分明、大圖應有標題、比例適當、尺寸齊全、繪制清晰、圖面整潔和有必要的

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