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1、2 篇 2021 2021 年政法隊伍教育整頓“五對照五 年政法隊伍教育整頓“五對照五查找”剖析材料 查找”剖析材料篇一根據(jù)上級要求,結(jié)合政法隊伍教育整頓的工作部署,縣委政法委機關(guān)組織全體干部深入開展了“五對照五查找”活動?,F(xiàn)結(jié)合自身實際,形成如下剖析材料。一、存在的問題 一、存在的問題(一)對照中央和省委決策部署,查找政治站位、思想觀 (一)對照中央和省委決策部署,查找政治站位、思想觀念、眼界格局上的差距。 念、眼界格局上的差距。主要
2、表現(xiàn)在:1、政治學習仍需進一步強化。存在著學習不系統(tǒng)、不深入,理解精神實質(zhì)、把握核心要義還不全面。2、思維比較陳舊,眼界比較狹窄,觀念思維還與時代要求有差距。如網(wǎng)格中心黨支部工作缺乏新意,方式不多,吸引力不強。黨日活動方式較單一。(二)對照縣委確定的目標任務(wù),查找思路舉措、方法路 (二)對照縣委確定的目標任務(wù),查找思路舉措、方法路徑、營商環(huán)境上的差距。 徑、營商環(huán)境上的差距。主要表現(xiàn)在:1、大局意識不強,有時只關(guān)心網(wǎng)格化工作,對網(wǎng)格化管
3、理服務(wù)如何深度融合基層社會治理未作全面系統(tǒng)思考。1、群眾觀念還不十分強烈,服務(wù)群眾的意識和本領(lǐng)還需要強化。對掛聯(lián)的村社和幫扶的貧困戶,雖然采取了一些措施幫助脫貧致富、增產(chǎn)助收,但幫扶的方法和效果以及做群眾工作的技能技巧都需要進一步提升。2、基層調(diào)研不夠扎實,工作未常態(tài)化開展。在了解網(wǎng)格員的具體問題、關(guān)心網(wǎng)格員的實際困難方面做得不夠。二、原因分析 二、原因分析(一)思想站位還不高,黨性錘煉不足。 (一)思想站位還不高,黨性錘煉不足。平時未
4、全面處理好工學矛盾,在政治學習時間和內(nèi)容的安排上不盡合理,學習時比較注重形式,未注重效果。有時仍把業(yè)務(wù)工作放在首位,政治理論武裝的主動性自覺性不足。(二)學習充電不及時,工作能力和本領(lǐng)與實際需要有差 (二)學習充電不及時,工作能力和本領(lǐng)與實際需要有差距。 距。在工作中生活中學習新本領(lǐng)、掌握新技能、增強新素質(zhì)等方面還比較欠缺,導致觀念、思維、知識、能力落后于時代的發(fā)展和工作的需要。(三)進取精神有所弱化,思想有所滑坡。 (三)進取精神有所
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