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1、中學(xué)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿【三篇】 中學(xué)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿【三篇】 【導(dǎo)語(yǔ)】一心育幼苗,兩肩擔(dān)未來(lái)。中學(xué)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿你知道哪些?以 下是我整理的中學(xué)校長(zhǎng)崗位競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀!篇一 篇一尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:您們好!首先感謝教育局黨委給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。本人**年參加工作,XX年 任教務(wù)處副主任,**年任政教主任,**年任副校長(zhǎng),中學(xué)高級(jí)教師?!叭绾无k好城南中學(xué)”這是個(gè)考題,更是個(gè)課題。本人以為,在學(xué)校硬件建設(shè) 到位,后勤保障跟
2、上,確保學(xué)校安全的前提下,緊緊圍繞質(zhì)量主題,可以從以 下幾個(gè)方面謀劃城南中學(xué)的發(fā)展前景。一、制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。制定規(guī)劃就是明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和辦學(xué)理念,建設(shè)學(xué)校文化,讓師生對(duì)學(xué)校的 未來(lái)充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現(xiàn)民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實(shí)地,又要 仰望星空,實(shí)現(xiàn)短期計(jì)劃、中期規(guī)劃和長(zhǎng)期愿景相結(jié)合。通過(guò)規(guī)劃的學(xué)習(xí)宣傳 ,制定規(guī)章制度,實(shí)施年度行動(dòng)計(jì)劃,讓規(guī)劃從紙上進(jìn)入師生的心中,落實(shí)到 學(xué)校管理的每個(gè)環(huán)節(jié),真正成為學(xué)校師生發(fā)展的共同愿景
3、。二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。1、解決“合與和”的問(wèn)題。由于各校辦學(xué)理念、制度文化等方面的差異,合并 后必將影響到學(xué)校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營(yíng)造和諧的工四、進(jìn)一步深化“輕負(fù)高質(zhì)”,全面提升教學(xué)質(zhì)量。1、聚焦課堂教學(xué)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)先學(xué)后教的教學(xué)理念和“135”課堂教學(xué)模式 ,統(tǒng)一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過(guò)上研究課、聽(tīng)評(píng)課、課 例研究和專題研討等形式,讓教師全面進(jìn)入課堂教學(xué)改革。實(shí)施“領(lǐng)導(dǎo)先行、 骨干示范、全員參
4、與”的行動(dòng)策略,開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng),真正踐行先學(xué)后 教,有效實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”。2、精致常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)《教學(xué)管理指南》,精細(xì)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo) 、測(cè)試等教學(xué)環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認(rèn)真落實(shí)集體備課、作業(yè) 批改的“四個(gè)凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進(jìn)生的輔導(dǎo),加強(qiáng)命題研究, 編制導(dǎo)學(xué)案和建立校本資源庫(kù),向流程要質(zhì)量,向管理要效益。3、重視質(zhì)量監(jiān)控。組建由學(xué)科骨干擔(dān)綱的學(xué)科指導(dǎo)小組,采用推門(mén)聽(tīng)課、跟蹤 調(diào)查的方法,為教師的
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