2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、黨支部存在問(wèn)題及整改措施 5 篇范文一(一)重業(yè)務(wù)輕黨建,優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。一是個(gè)別支部角色定位不準(zhǔn),把支部建設(shè)同業(yè)務(wù)工作割裂開(kāi)來(lái),工作重心和主要精力放在了審判工作上,忽視了支部的責(zé)任,對(duì)支部建設(shè)抓而不緊,對(duì)管理不熱心,存在黨建工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象,致使黨建工作與業(yè)務(wù)工作脫節(jié),黨建的龍頭帶動(dòng)作用不強(qiáng);二是有的支部對(duì)大局缺乏了解,找不到黨支部建設(shè)緊貼中心、服務(wù)大局的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),工作盲目被動(dòng);(二)重穩(wěn)妥輕創(chuàng)

2、新,組織優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。個(gè)別黨支部班子在抓支部建設(shè)中,按部就班,略于應(yīng)付,工作能力、領(lǐng)導(dǎo)方式和工作作風(fēng)上欠差,群眾威信不高,帶領(lǐng)高位求進(jìn)辦法不多,在面臨當(dāng)前發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的形勢(shì)下,還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變。有創(chuàng)新意識(shí)沒(méi)有創(chuàng)新能力,不善于或不會(huì)運(yùn)用新的管理方法來(lái)解決工作中的問(wèn)題,加之黨支部年輕比例較小,隊(duì)伍年齡老化,上進(jìn)心部分,支部建設(shè)缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。(三)重輕提高,隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)未能充分發(fā)揮。在教育方面,多數(shù)支部組

3、織生活仍以讀、學(xué)文件為主,活動(dòng)形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性, “三會(huì)一課”制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面,對(duì)那些個(gè)別不自覺(jué)履行義務(wù)、不自覺(jué)參加生活、不主國(guó)特色社會(huì)主義,切實(shí)提高馬克思主義理論水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是樹(shù)好大局觀念,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。黨組織在安排布署工作的時(shí)侯,要把黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái),層層落實(shí)工作責(zé)任,注重發(fā)揮黨建的龍頭帶動(dòng)作用,切實(shí)把上級(jí)的各項(xiàng)方針政策要求落實(shí)到具體的工作實(shí)踐之中。三是

4、突出工作重點(diǎn),加強(qiáng)支部建設(shè)。以“警民親” 、 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)” 、 “發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定、執(zhí)法為民”活動(dòng)為契機(jī)推動(dòng)實(shí)施。發(fā)揮機(jī)關(guān)內(nèi)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),加大黨建工作力度,推動(dòng)支部建設(shè)。(二)著眼發(fā)展需求,提高全體干部綜合能力。要采用傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合的方式,通過(guò)組織培訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)等形式,不斷提高基層干部綜合能力,改進(jìn)工作作風(fēng)。一是要加強(qiáng)思想建設(shè)。要使支部班子每位牢記黨的根本旨,進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,在工作的中增長(zhǎng)知識(shí)和才干;二是要加強(qiáng)作

5、風(fēng)建設(shè)。教育每位支部班子牢固樹(shù)立群眾觀念, “從群眾中來(lái),到群眾中去” ,真抓實(shí)干,吃苦耐勞;三是要加強(qiáng)能力建設(shè)。要本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,通過(guò)多種形式進(jìn)行培訓(xùn)教育,培養(yǎng)他們適應(yīng)和駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,培養(yǎng)意識(shí)和開(kāi)拓,提高工作的本領(lǐng)。(三)創(chuàng)新方式方法,加強(qiáng)隊(duì)伍教育管理監(jiān)督。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高綜合素質(zhì)。充分利用網(wǎng)絡(luò)等教育資源,組織進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高的能力。二是加大發(fā)展力度,充實(shí)后備力量。在質(zhì)量的前提下,加強(qiáng)對(duì)機(jī)

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