廣場小學控流保學工作方案_第1頁
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文檔簡介

1、 廣場小學控流保學工作方案一、指導思想 一、指導思想 全面落實市教育局會議精神和黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,面向全體學生,端正認識,生源即質(zhì)量,強化管理,將控流保學工作擺在教育教學工作首位,并貫穿于本學期教育教學始終,確保學期學生的鞏固率。二、工作目標 二、工作目標1.本著“一個不能少” 的原則,使每一個應該接受義務教育的兒童正常入學。2.讓每一位教師和家長提高對義務教育工作的認識,確保學生無故綴學。3.確保鞏固率達百分之

2、九十九以上。三、具體措施 三、具體措施 1.加強領導:學校成立控流保學領導小組,由校長,副校長任副組長,教務、政教成員,各班班主任為小組成員。 2.落實責任:各班級務必充分認識控流保學的重大意義,明確肩上的責任,把控流保學工作當作份內(nèi)的頭等重要事情,自覺搞好這一工作。 3.全員參與:人人都是控流保學的參與者,人人都有控流保學的義務,教務主任、班主任務必組織好本班的科任老師分頭行動,力爭每個學生都能到校學習。 4.獎優(yōu)罰劣:學校對控流保學

3、工作做得好的年級組予以獎勵,對那些行動遲緩,動作不力,學生流失大的班級提出公開批評并給予適當處罰。 5.完善學籍管理制度:班主任要及時匯報班級學生異動情況,控制班級學生異動。對異動學生,各班主任要及時辦好轉(zhuǎn)學、病休手續(xù),交教務處備查。 6.不歧視潛能生,不將潛能生拒之門外,對潛能生要有春天般的溫暖,確保潛能生能夠順利完成學業(yè)。 7.加強聯(lián)系:學校、班級、家庭要多聯(lián)系、多家訪,及時掌握學生思想動態(tài),用感情留住學生,特別是優(yōu)生的心理動態(tài),要

4、及時了解,謹防優(yōu)生異動、棄學。 8.學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。 9.加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。 10.對家長不愿送子女完成九年義務教育的學生

5、,爭取地方政府和司法部門的支持,采取行政手段,督促入學。 11.營造緊張、活潑的學習氛圍,開展健康、有益的校園文化活動,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,消除學生的厭學情緒。 四、控流工作制度 四、控流工作制度1.加大督導檢查力度,實行責任追究制度,形成控制學生流失的合力。2.要采取有力措施,形成了控制流生“八項制度” ,即校長負責制度、入學通知制度、 “三長” (校長、師長、家長)負責制度、流生報告制度、流動學生就學制度、學生入學司法公正制度、經(jīng)濟救

6、助和處罰制度以及督導檢查監(jiān)測制度嚴格控制流生,爭創(chuàng)無流生校、無流生班。出現(xiàn)流失要盡快查明流生原因,并上門動員返校,不得低于四次,做好家訪及跟蹤記錄。動員無果的要及時上報鎮(zhèn)黨委采取措施。3.確定為流生后,必須在兩日內(nèi),書面匯報教務處。 4.責任到人,凡出現(xiàn)流失的,按有關規(guī)定處理外,在各級調(diào)研中,成績按“0”分計算。5.凡控制流失工作不到位或輟學人員超過規(guī)定的個人或班級,要依據(jù)有關規(guī)定嚴肅追究責任。班主任、教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工

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