2018年會計繼續(xù)教育習(xí)題

1、2018 年會計繼續(xù)教育習(xí)題 2：基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 隨機顯示 題型：判斷 單選 多選第 1 部分 判斷題題號：QHX019696 所屬課程： 基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 1. 集團企業(yè)預(yù)算體系中呈現(xiàn)“資源層次剝皮、任務(wù)層層加碼”現(xiàn)象，是預(yù)算管理缺陷所致，與組織方式無關(guān)。A、 對B、 錯您的答案√ 正確 正確答案：B解析： 集團企業(yè)的資源配置和任務(wù)分解自上而下，預(yù)算配置資源受組織方式影響，存在上下級博弈。題號：QHX01970

2、5 所屬課程： 基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 2. 責(zé)任體（阿米巴）核算首先啟動面向市場團隊核算。A、 對B、 錯您的答案√ 正確 正確答案：A解析： 確立與市場掛鉤的獨立核算經(jīng)營單元。題號：QHX019703 所屬課程： 基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 6. 企業(yè)財務(wù)轉(zhuǎn)型需求，能脫離企業(yè)運營改革規(guī)劃單獨實施。A、 對B、 錯您的答案√ 正確 正確答案：B解析： 脫離企業(yè)轉(zhuǎn)型需求的財務(wù)轉(zhuǎn)型僅僅是某項財務(wù)管理方法的實踐。題號：QHX0197

3、09 所屬課程： 基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 7. 共享財務(wù)促進財務(wù)人員由時間溢出式工作方式，向職能導(dǎo)向式工作轉(zhuǎn)變。A、 對B、 錯您的答案√ 正確 正確答案：A解析： 財務(wù)共享使得崗位分層成為可能，一方面倒逼前向工作進度和質(zhì)量，另一方面也促進財務(wù)工作精細化，提升數(shù)據(jù)分析功能。題號：QHX019701 所屬課程： 基于價值創(chuàng)造的管理會計實踐 8. 解決好財務(wù)與職能部門協(xié)同，是財務(wù)與業(yè)務(wù)一體化的重要內(nèi)容。A、 對B、 錯您的答案√ 正確