版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、3 篇科技自立自強(qiáng)心得供借鑒 篇科技自立自強(qiáng)心得供借鑒科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才是第一資源。黨的十九屆五中全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》指出,要“造就更多國際一流的科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)具有國際競爭力的青年科技人才后備軍”??萍既瞬挪粩嗯实强萍几叻?,國家才能走向發(fā)展高峰。要深耕科技人才成長沃土,營造敬才重才尚才愛才的濃厚氛圍,大力培養(yǎng)、引進(jìn)、用好科技人才,讓科學(xué)技術(shù)造
2、福人民、引領(lǐng)發(fā)展。精心培育,鍛造愛國奉獻(xiàn)精神。中國的知識分子歷來有濃厚的家國情懷,愛國奉獻(xiàn)精神在一代代科技工作者中不斷傳承發(fā)揚(yáng)。新中國成立以來,以錢學(xué)森、鄧稼先、于敏等為代表的無數(shù)優(yōu)秀科技工作者們滿懷對祖國對人民的深情厚愛,甘愿隱姓埋名數(shù)十載,揮灑青春熱血,矢志不渝地為祖國的繁榮富強(qiáng)而奮斗終生。培育、引進(jìn)科技人才,最重要的是賦予他們“精神屬性”。要在科技人才中大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神,開展愛國主義教育,培養(yǎng)他們向科技要問題、要方法、要答案的品
3、質(zhì),引導(dǎo)他們堅(jiān)定科技報(bào)國、科技為民志向,把論文寫在祖國大地上,把科學(xué)技術(shù)成果用到提升社會發(fā)展水平、增進(jìn)人民福祉的實(shí)踐中來。要做到精準(zhǔn)識才、精準(zhǔn)選才、精準(zhǔn)育才,在各行業(yè)各領(lǐng)域發(fā)掘培養(yǎng)頂尖人才,提升科學(xué)素養(yǎng)和攻堅(jiān)能力,練就“板凳甘坐十年冷”的毅力和“不破樓蘭終不還”的決心,愛崗敬業(yè)、精益求精、無私奉獻(xiàn),切實(shí)在祖國最需要的地方發(fā)光發(fā)熱。圍,真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才,為科技人才“松綁解縛”,暢通申報(bào)審批“綠色通道”,不能讓“繁文縟節(jié)”把
4、科學(xué)家的手腳捆住,讓科技人才把精力都用在事業(yè)上。要強(qiáng)化科技人才激勵關(guān)懷、服務(wù)保障,針對科技人才開展精準(zhǔn)服務(wù),經(jīng)常性開展科技人才交流、療養(yǎng)、慰問,在全黨全國全社會形成崇尚科學(xué)、尊重人才的氛圍,切實(shí)增強(qiáng)科技人才在心靈上的歸屬感、獲得感、成就感。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,如何在這“大變局”中把握機(jī)遇更進(jìn)一步,創(chuàng)新創(chuàng)造是關(guān)鍵。要引導(dǎo)廣大科技人才們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)精神,把對祖國對人民的熱愛融入奮斗歷程,讓科技之花綻放在祖
5、國每一片土地上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)造的磅礴偉力??萍甲粤⒆詮?qiáng)心得 科技自立自強(qiáng)心得主席在浦東開發(fā)開放 30 周年慶祝大會上的講話中指出,我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展比過去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個第一動力。當(dāng)前,我國已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,迎來了把創(chuàng)新擺上現(xiàn)代化建設(shè)全局核心地位、把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展戰(zhàn)略支撐的新時(shí)代。這代表當(dāng)前比歷史上任何時(shí)期都更加重視人才,更加需要每個“科創(chuàng)人”切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- (領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)加快科技自立自強(qiáng)步伐黨課講稿
- (黨課講稿)夯實(shí)高水平科技自立自強(qiáng)根基
- (領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)
- (領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)推動高水平科技自立自強(qiáng)黨課講稿
- 黨課講稿:以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)
- 做自尊自信自立自強(qiáng)的人
- 黨課講稿:以科技創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)
- 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言:以科技自立自強(qiáng)踐行黨的初心使命
- (黨課講稿)為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量
- 自覺履行高水平科技自立自強(qiáng)的使命擔(dān)當(dāng)ppt講稿
- (領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言)努力實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)黨課講稿
- (黨課講稿)以高水平科技自立自強(qiáng)支撐高質(zhì)量發(fā)展
- 《做自立自強(qiáng)小學(xué)生》主題班會教案
- 黨建座談會發(fā)言:以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平科技自立自強(qiáng)
- 助理工作心得3篇供借鑒
- 歷史教師培訓(xùn)心得3篇供借鑒
- 歷史教師培訓(xùn)心得3篇供借鑒
- 新員工工作心得3篇供借鑒
- 關(guān)于以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)高水平科技自立自強(qiáng)的研討發(fā)言材料范文
- 教師安全培訓(xùn)心得3篇供借鑒
評論
0/150
提交評論