五年級漫畫老師作文600字

1、五年級漫畫老師作文 五年級漫畫老師作文 600 600 字五年級漫畫老師作文 1我的老師與眾不同，他經(jīng)常和我們一起下棋、聊天、游戲。不過他只教了我們兩年多。有一次，班主任說：“今天，會有一個新的數(shù)學老師來。”說完。我的腦子就開始想象數(shù)學老師是個女的，一頭長長的秀發(fā)，大大的眼睛。忽然，過道上傳來了一陣皮鞋聲，不一會兒，一個男士從門外走了進來，說：“我是你們的新數(shù)學老師?！蔽易屑毚蛄苛诉@個數(shù)學老師，衣著整齊，小小的眼睛看起來是一個十分不留情

2、面的嚴厲老師。我有一種失落感。老師開講了，他講得很有條理，很清楚，我一聽就明白。但班上不守紀律的人還是有的，一個老師的兒子也在我們班上課，他十分喜歡說話。突然，突然老師大喊一聲：“__，站起來?！蹦峭瑢W嚇得馬上站了起來。然后，老師當著我們的面批評了他，本來，我以為他會顧著那個老師情面留點面子，可是，他沒有，他狠狠地批評之后，還說：“下課跟我去辦公室?！毕抡n了，那同學乖乖地跟老師去了辦公室，過了幾分鐘，只見他開開心心地從辦公室出來了，看來

3、，事情圓滿地解決了。數(shù)學老師可真不留情面。還有一次，下課了，我跟同學下象棋。對手和我的水平旗鼓相當，經(jīng)過一番“廝殺”之后，我只剩下了一個車、一個炮。突然，數(shù)學老師出現(xiàn)在了我的面前，老師不動聲色地看了一會說：“炮上三步。”我依著老師的話照著做，“將軍”。對手無處可逃了，最后，我贏了?？磥砝蠋熞埠苋菀缀屯瑢W打成一片的。漸漸地，我喜歡上這個老師。數(shù)學老師從二年級下學期一直教到了我們上完四年級。他嚴厲不講情面，又平易近人、和藹可親。他就是數(shù)學陳

4、老師。陳老師謝謝您!我會永遠記住您的。五年級漫畫老師作文 2“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。雖然教導過我的老師們各有千秋，性格也迥然有異，但是每一位老師都是我尊敬的人，他們的一顰一笑都像是一幅幅生動的漫畫，刻印在我的腦海中;他們教導我的一幕幕就像是跳躍的電影畫面，伴隨我慢慢長大。習慣……因為一個小垃圾老師便不厭其煩地講呀講，講呀講，直到快下課了，才關上話匣子。有時甚至因為同學們的一句話、一個動作，也要教育好長時間。不知怎的，雖然課好

5、像上少了，但我們的習慣卻越來越好了，成績也提高了，你說怪不怪?我們的語文老師還是一位愛管閑事、自找麻煩或找我們麻煩的老師。他雖不是我們的班主任，卻可愛管閑事了，動不動就自作主張地安排同學、班干部去值日、去管理。選班干部時，他總不在，但選完班干部，他卻隨意再加，我們許多“平凡”的同學有了職位。他常說：“人，在鍛煉中成長嘛。”他還愛找麻煩，有時候甚至是“沒事找事”地帶著同學們澆花。同學們都笑他說：“老師，您都那么大年紀了，還天天帶著我們做事

6、，不累嗎?”老師總是笑著回答：“不累，生命在于運動嘛?！比绱朔N種，只有我們想不到的，沒有他做不到的。還別說，一個學期下來，我們的自理能力強多啦，集體觀念也更強了。你說怪不怪?這就是我們的“怪”老師，他使我們這學期大有進步，同學們都喜歡這位“怪”老師。五年級漫畫老師作文 4每每在記憶的相冊中漫游，看見生命的導師嘴角總是不由自主地微微上揚，心中涌上一股莫名的懷念。她是一位音體美相結合的全能老師，人稱“嚴”老師，老師她叫“嚴”卻不姓嚴。叫“嚴

7、”老師，是由于她那雙銅鈴般的大眼睛，使人一見便生害怕之情?？墒钱斀咏龝r，她卻像一位稱職的母親，用親切的語氣說：“萬事都講緣，你和我相見，我一定會百般地教你本領的?！蹦且豢蹋倚闹幸幌耄汗?，人不可貌相，我的心想像彈弓一樣，拉出去，又飛回來。記得有一次，我有幸和老師一起去她家，我推開那沉重的門，看著眼前破舊的家具，心里不禁有了一塊懸著的石頭，正當我準備用我的絕招——口舌秀來問老師時，老師卻說：“小張，老師已教書 26 年了，一直都在努力