初中物理《機械能和內能》復習講義

1、知識點一：機械能及其轉化 知識點一：機械能及其轉化一個物體如果能夠對另一個物體做功，這個物體就具有能量。動能 動能1、動能：物體由于 而具有的能量。2、影響動能大小的因素： 和 。 （要求會探究，注意控制變量法）（質量不同的小車從同一斜面的同一高度自由滑下，到達水平面時速度大小相等）勢能 勢能1、彈性勢能：物體由于發(fā)生 而具有的能量。2、在一定限度內，形變物體的

2、 越大，其 能就越大。3、重力勢能： 的物體具有的的能量。 4、影響重力勢能大小的因素： 和 。 （要求會探究，注意控制變量法）機械能 機械能（要求會指出物體具有什么形式的機械能） 統(tǒng)稱為機械能。②熱傳遞傳遞的是能量，而不是溫度。③當物體由于熱傳遞改變它的內能時：內能若增大，則它的溫度可能升高，也可能不

3、變 內能若增大，則它的溫度可能升高，也可能不變（晶體的熔化、液體的沸騰） （晶體的熔化、液體的沸騰） ；內能若減小，則它的溫度可能降低，也可能不變（晶體的凝 ；內能若減小，則它的溫度可能降低，也可能不變（晶體的凝固） 固） 。④ 叫熱量。（ 熱量是一個過程量，一般說“吸收多少熱量” 、 “放出/釋放多少熱量” ，而不能說“有多少熱量” 、 “含有/具有多少熱量” 、

4、“···的熱量是多少” 。 ）A、單位：焦（J）B、計算公式：Q=Cm△t例 3、用同樣的酒精燈對質量相同的甲、乙兩種液體加熱，實驗得出兩種液體的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，用 t 甲、t 乙分別表示甲、乙兩種液體的沸點，c 甲、c 乙分別表示甲、乙兩種液體的比熱容，根據圖象可得出的關 系是（ ）A．t 甲＞t 乙，c 甲＞c 乙B．t 甲＞t 乙，c 甲＜c 乙C．t 甲＜t 乙，c 甲＞c 乙D

5、．t 甲＜t 乙，c 甲＜c 乙例 4、 （2011 甘肅蘭州）用兩個相同的電熱器給質量相同的物質甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關系如圖所示，據此判斷物質甲的比熱容為（ ） A．2.1×103J/(kg·℃)B．4.2×103J/(kg·℃)C．1.2×103J/(kg·℃)D．條件不足，不能確定例 5、為了比較水和沙子容熱本領的大小，小明做了圖 2l 所示的實

6、驗：在 2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數據記錄如下：（１）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質 。（２）分析下表中的實驗數據可知；質量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量 (大于／小于)沙子吸收的熱量。（３）如果加熱相同的時間，質量相同的水和沙子， (沙子／水)升高的溫度更高．（４）實驗中有些同學發(fā)現：剛開始加熱時，情況與(3)結論不符，你認為可能的原因是