老師個人學科教學心得總結(jié)最新

1、老師個人學科教學心得總結(jié)最新 老師個人學科教學心得總結(jié)最新時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告了一段落了，這時候，最關鍵的工作總結(jié)怎么可以落下呢!下面是我為大家整理的老師個人學科教學心得總結(jié)，盼望能關心到大家! 老師個人學科教學心得總結(jié) 1 五年來，我擔當學校英語教學工作，仔細學習訓練教學理論，從各方面嚴格要求自己，主動與班主任團結(jié)合作，結(jié)合本班的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開

2、展。為完成訓練教學工作出勤出力，現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結(jié)： 一、仔細鉆研教材，明確指導思想。 教材以英語課程標準為依據(jù)，汲取了訓練學和心理學領域的討論成果，致力于轉(zhuǎn)變同學的英語學習方式，在課堂中推動素養(yǎng)訓練，力求體現(xiàn)三個面對的指導思想。目的是使同學體會英語與大自然及人類___的親密聯(lián)系;體會英語的價值，增加理解英語和運用英語的信念;初步學會應用英語的思維方式去觀看，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探究，勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適

3、應將來___生活和進一步進展所必需的重要英語事實和必要的應用技能。 二、仔細備好課，突出學問傳授與思想訓練相結(jié)合。 與技能的理解和把握，更關注他們情感與看法的形成和進展;既關注同學英語學習的結(jié)果，更關注他們在學習過程中的改變和進展。更多地關注同學已經(jīng)把握了什么，獲得了那些進步，具備了什么力量。使評價結(jié)果有利于樹立同學學習英語的自信念，提高同學學習英語的愛好，促進同學的進展。 五、仔細批改作業(yè)，做好課后輔導工作。 布置作業(yè)有針對性，有層次

4、性，對同學的作業(yè)批改準時，仔細分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。 對后進生的輔導，并不限于同學學問性的輔導，更重要的是同學思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對英語產(chǎn)生了愛好