信陽師范學院校園綠地更新設計研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩126頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大學校園的擴建過程中因忽視校本風景特質而使校園環(huán)境呈現(xiàn)“千校一面”的現(xiàn)象。本研究基于校園風景特質,以提升老校區(qū)綠地質量為目標,分析大學校園規(guī)劃、大學校園綠地規(guī)劃設計、大學校園綠地更新設計相關理論和典型案例,提出完善校園綠地系統(tǒng)、構建生態(tài)平衡、凸顯校園風景特色的綠地更新設計策略。
  信陽師范學院位于河南省信陽市西,校園周邊風景資源較豐富。學校建于丘陵之上,占地約84公頃,校園植被資源較豐富,有一定的文化特質基礎。學校在綠地規(guī)劃設計

2、中對校園風景特質重視不夠,校園環(huán)境風貌面臨與其他高校逐漸同質化的危機。
  本研究對信陽師范學院校園綠地進行更新設計研究,目標定位于凸顯校園丘陵自然特色和師范大學誨人不倦、寓教于景、與自然為友的人文特色,提升校園綠地質量。更新設計策略為進一步完善校園綠地系統(tǒng),改善校園生態(tài),基于校園風景特質,融文化于綠地設計中,促進校園可持續(xù)發(fā)展。校園綠地更新設計在校園綠地系統(tǒng)化方面,以校園中心綠地半畝園、崇實廣場、明德廣場為核心,利用道路綠地連接

3、校園破碎的綠地以形成體系;在改善校園生態(tài)方面,利用攀援植物和林下地被鞏固山體裸露的陡坡,借鑒信陽地域植被群落結構特色,豐富并構建相對穩(wěn)定的校園植物群落結構;在凸顯校園風景特質方面,一為結合學校藝術系專業(yè)特色,以綠色浮雕和綠色涂鴉的方式美化校園隨處可見的陡坎,展現(xiàn)校園的包容性和創(chuàng)造力;二為豐富半畝塘濱水空間,激活明德廣場入口空間,增加新、老圖書館南廣場綠色讀書空間,滿足師生多樣需求;最后為將校園求實求知的學習風氣、信陽歷史典故和茶文化抽象

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論