教師學習黨史心得體會及個人感悟5篇

1、教師學習黨史心得體會及個人感悟 教師學習黨史心得體會及個人感悟 5 篇教師學習黨史心得體會及個人感悟篇一黨史學習要有“思” “悟” “得”在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記首次公開提出“樹立正確黨史觀”的重要論述，體現(xiàn)了堅持用唯物史觀來認識歷史，把握黨史發(fā)展主題主線、主流本質的立場觀點方法。廣大黨員干部要深刻認識學好黨史的重大意義，學思踐悟，做到“學而思” “思而悟” “悟而得” 。在“學”有所“思”中讀懂黨的理論。 “我們黨的歷史

2、，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創(chuàng)新、進行理論創(chuàng)造的歷史” 。要讀懂黨史，就要“學史明理” ，就要邊“學”邊“思” 。黨的理論是立足異常艱苦的中國革命和發(fā)展實踐，從思想路線的高度總結黨的歷史經驗，不斷摸索創(chuàng)造出來的。從建黨初期馬克思主義星星之火開始點燃，到革命戰(zhàn)爭時期黨逐步強化思想理論建設，形成發(fā)展出了毛澤東思想，為實現(xiàn)全民族抗戰(zhàn)并取得中國革命勝利提供了有力的理論保證。在“摸著石頭過河”的新中國建設時期，通

3、過對中國特色社會主義建設經驗的不斷總結，又形成了鄧小平理論，實現(xiàn)了中國歷史的偉大轉折，從此黨帶領全民族飛躍進入了新時代?？梢哉f，黨的歷史就是馬克思主義中國化的實踐史，黨的歷史與黨的理論相輔相成、互為表里，只有在學習中深層次地思考，才是真讀黨史，才能讀懂黨史。在“思”有所“悟”中勇攀新的高峰。劉少奇同志曾提出， “中國共產黨的勝利和失敗，中國共產黨的前進與后退，代表著中國歷史的前進與后退” 。 “認真回顧走過的路”是為了“繼續(xù)走好前行的路

4、” ，習近平總書記在建黨百年之際把黨史學習提升為“黨的政治生活中的一件大事” ，正是立足新的歷史起點，立足“兩個大局”作出的重要工作部署。歷史的前進是必然的，中華民族的偉大復興也是必然的，黨史學習必須是“把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課” 。要通過黨的發(fā)展歷程分析歷史的演變規(guī)律，循著歷史脈絡理清悟透黨的理論和思想，深刻理解“牛氣”即“腳踏實地，銳意創(chuàng)新”之氣。在中華文化里，牛是勤勞、奮進的象征，辛勤耕耘，只為犁得好田，結出好果。有

5、的黨員干部好高騖遠， “地基”不實，只想一步登天，就容易坍塌;有的黨員干部固步自封，有畏難之心，沒有銳氣，就缺少拼勁。創(chuàng)新進步本就不是易事，其過程必然不會一帆風順，甚至會荊棘密布、困難叢生。只有身上充滿“牛氣” ，在前進道路上，以不怕苦、能吃苦的牛勁腳踏實地，以攻堅克難、披荊斬棘的牛力銳意創(chuàng)新，才能在新時代創(chuàng)造新輝煌，耕好自己的“責任田” ?！芭Ｊ隆奔础盁o私奉獻，為國為民”之事。2 月 19 日，反映邊境任務部隊官兵衛(wèi)國戍邊英雄事跡的報

6、道，在社會上引起強烈反響，烈士們的壯舉，深深震撼了每一位中國人的心。在我們心中，他們是偉人，是“牛人” ，他們干了一件驚天動地的“牛事” ，他們用行動告訴世界祖國山河寸土不讓，詮釋了什么叫“一個戰(zhàn)士就是一座界碑” 。無私奉獻、為國為民既是每一位黨員干部的應盡義務，也是值得稱贊欽佩的“牛事”行為。俯首甘為孺子牛，黨員干部自選擇成為人民“勤務員”的那一刻起，就應該手上有勁、心中有民，要以習近平總書記“我將無我，不負人民”的大我精神，甘于奉獻

7、、一心為公。教師學習黨史心得體會及個人感悟篇三讓紅色基因賡續(xù)傳承2 月 20 日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，要教育引導全黨大力發(fā)揚紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。無論是烽火連天的革命歲月，或是艱苦卓絕的建設時期，或是高歌猛進書寫中國奇跡的新時代，一代代共產黨人賡續(xù)傳承紅色基因，團結帶領全國各族人民在時代的激流中奮勇前進、艱苦奮斗，不斷從勝利