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1、存檔編號(hào) XX 師 范 大 學(xué) 學(xué) 士 學(xué) 位 論 文免費(fèi)地理信息系統(tǒng)應(yīng)用于 免費(fèi)地理信息系統(tǒng)應(yīng)用于中學(xué)地理教學(xué)中的可行性 中學(xué)地理教學(xué)中的可行性研究 研究教學(xué)學(xué)院 地理與規(guī)劃學(xué)院 屆 別 20XX 屆 專 業(yè) 地理科學(xué) 學(xué) 號(hào) 姓 名 指導(dǎo)教師 XXXX
2、老師 完成日期 20XX 年 5 月 15 日 學(xué)士 學(xué) 位 論 文AbstactAlong with the social economic and technological development and progress, free, open source GIS software increasingly widely used in daily production and life, and at the r
3、equest of quality education, the students' learning skills and hands-on practical ability requirement also is increasing day by day. But only in a few free GIS has been applied in the teaching of middle school. By
4、investigating the free GIS at home and abroad research status and use status of GIS free, comparative analysis of traditional maps and GIS technology in the advantages and disadvantages of middle school geography teachi
5、ng. This paper with the method of questionnaire, investigation nowadays middle school teachers' knowledge of GIS software and usage, as well as the normal university geography education professional students underst
6、anding of the actual of GIS technology and software operation and master the situation, to free the GIS software used in the high school geography teaching is analyzed, the feasibility of the draw of our country middle s
7、chool already have free of GIS application in the teaching of basic conditions, using free GIS teaching is feasible and effective,it can save the disadvantage of commercial GIS software cost too much, but there are some
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