2篇學(xué)校黨支部創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2 篇學(xué)校黨支部創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案 篇學(xué)校黨支部創(chuàng)建“黨員示范崗”活動實施方案篇一 篇一為充分展示全體黨員風(fēng)采,發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用,為黨性實踐活動搭建平臺,學(xué)校黨支部決定以“黨員示范崗”創(chuàng)建活動推動師德師風(fēng)建設(shè),并通過黨員的示范、帶動、輻射作用,提升師資隊伍整體水平,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想 一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十九大和 xxx 總書記系列講話精神,緊緊圍繞黨的教育方針,立足黨建與育人工作融合、與教學(xué)工

2、作融合、與學(xué)校改革發(fā)展融合,優(yōu)化師德師風(fēng)、教育行風(fēng),增強學(xué)?;鶎咏M織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,為學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃保駕護(hù)航,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越式發(fā)展,辦人民滿意的學(xué)校。二、工作目標(biāo) 二、工作目標(biāo)通過對黨員示范崗的設(shè)立、考核、表彰,在全校黨員中營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚氛圍,打造黨員隊伍建設(shè)新品牌,實現(xiàn)五個目標(biāo):1、樹立“向我看,跟我干,我的崗位是模范”的率先垂范精神,全面推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。2、堅持兩手抓出成效

3、。一是抓教學(xué)質(zhì)量出成效,5、在教學(xué)工作中樹立優(yōu)良教風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,積極探索教育教學(xué)新規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,帶動身邊同志提高教育教學(xué)和教科研水平。6、模范遵守社會公德,語言規(guī)范健康,舉止文明,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作責(zé),注重身教。(二)班主任工作黨員示范崗: (二)班主任工作黨員示范崗:1、擁護(hù)黨的基本路線、方針、政策,自覺遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。2、熱愛教育、熱愛崗位、熱愛學(xué)生,盡職盡責(zé),教書育人

4、,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德,和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。3、教育教學(xué)管理能力強,使所代班級的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級有凝聚力,團隊精神強。4、關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格、對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教育,不諷剌、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。5、尊重家長,主動與學(xué)生家長溝通,認(rèn)真聽取意見和建議,取得家長的支持與配合,共同做好學(xué)生的工作。6、經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行公民道德教育,法制教育,心理健康教育,安全教育,提高學(xué)生的道德意識,自我保護(hù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論