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1、小繼教個人工作總結個人工作總結 小繼教個人工作總結個人工作總結.最近發(fā)表了一篇名為《小繼教個人工作總結》的.,覺得有用就收藏了,這里給大家轉摘到.。 篇一:2021 年度小繼教個(來自:WWw.fwwang.cn .:小繼教個人工作總結)人學習總結2021 年度小繼教教師個人學習總結 一年以來,認真學習,增強自身的科學文化素質和教育教學能力,同時增強自己的業(yè)務能力。這樣才能適應新時期教育教學的需要。為此,我將小繼教的學習總結如下: 一、
2、認真學習遠程教育 充分利用遠程教育資源,學習先進的教育教學經(jīng)驗和方法。遠程教育資源豐富、新穎。我充分學習和使用遠教設備,下載相關資料文件,作為自己的資料保存下來,運用于教育教學之中。 二、認真學習新時期師德修養(yǎng) 1、充分了解教師職業(yè)道德的必要性和迫切性,****教師職業(yè)道德的新視野。認識基礎教育課程改革專業(yè)化背景下的教師職業(yè)道德。 2、通過學習,充分認識、區(qū)分教師職業(yè)與教師職業(yè)道德,了解教師職業(yè)道德的本質與特殊性,從而對教師這一職業(yè)有更
3、深的認識。 三、高度重視教學反思、做好反思再實踐 一個質的突破,特別是對學生情感方面的培養(yǎng)和感染上。無論在任何時代、任何地域、任何學段,師生之間都應該是天然平等的。教師和學生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者。 ” 在教育中,教師要用自己的行動去感染學生,.寫作要用自己的言語去打動學生,把自己對人或事的真情實感流露出來,以此使師生間產生心靈的共鳴。學生只有感受到教師的善良和真誠愛心,
4、才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師,信其道” ,教師要抓住機會,適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學生,與學生通過交流達到心與心的溝通。教師的語言要有魅力,要富有人情味、趣味,同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學生愿意接受,達到教育的目的。暖人話語,滋潤心田。溫暖的的話語,可以使學生深深感到教師真誠的關愛,從而拉近師生的距離。教師對學生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,這種愛就是嚴格要求,嚴而有度,更要嚴而有理。 以上是我在本次培訓中
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